168 - ΘΕΑΤΡΟΥ(ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Aποστολή του Τμήματος Θεάτρου είναι η επιστημονική μελέτη του θεατρικού φαινομένου και η καλλιτεχνική εκπαίδευση στον τομέα του θέατρου. Ο χαρακτήρας, επομένως, των σπουδών είναι μικτός: επιστημονικός και καλλιτεχνικός, θεωρητικός και πρακτικός, δεδομένου ότι στόχος του Τμήματος είναι η δημιουργία ενός χώρου σπουδών και έρευνας όπου η θεωρία και η πρακτική, η επιστήμη και η τέχνη, θα συνεργάζονται και θα αλληλοσυμπληρώνονται.

Η επίτευξη του στόχου αυτού, η διαμόρφωση δηλαδή επιστημόνων και καλλιτεχνών του θεάτρου με σφαιρική παιδεία, συνεπάγεται, στην πρώτη φάση των σπουδών, τη διδασκαλία ενός σημαντικού αριθμού υποχρεωτικών μαθημάτων που να εξασφαλίζουν τη στέρεη θεατρολογική κατάρτιση όλων των φοιτητών (ιστορία θεάτρου, θεωρία θεάτρου, δραματολογία, ανάλυση της θεατρικής παράστασης), σε συνδυασμό με τη στοιχειώδη μύηση στις διάφορες πλευρές της καλλιτεχνικής πρακτικής (στοιχεία υποκριτικής, σκηνογραφίας, σκηνοθεσίας), ενώ παράλληλα διδάσκονται και έξι υποχρεωτικά μαθήματα αφιερωμένα στο θέατρο στην εκπαίδευση και στη διδακτική του θεάτρου.

Στη συνέχεια, τα επιλεγόμενα μαθήματα παρέχουν στους φοιτητές τη δυνατότητα να αποκτήσουν μιαν άτυπη (αφού το πτυχίο είναι ενιαίο), αλλά απολύτως ουσιαστική ειδίκευση, ακολουθώντας μία από τις προσφερόμενες κατευθύνσεις:

• ΔραματολογίαΠαραστασιολογία,
• Σκηνογραφία
• Ενδυματολογία, 
• Υποκριτική, Σκηνοθεσία.

Υπάρχει επίσης, για όσους δεν θα ακολουθήσουν μία από τις παραπάνω κατευθύνσεις, η δυνατότητα της Γενικής κατεύθυνσης.

ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ: 

Oι σπουδές στο Tμήμα Θεάτρου διαρκούν δέκα εξάμηνα. Περιλαμβάνουν:

63 μαθήματα, τα οποία διακρίνονται σε α) Υποχρεωτικά (Υ), β) Επιλεγόμενα (Ε) γ) Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ) και γ) Μαθήματα ξένης γλώσσας (ΞΓ).
Τα υποχρεωτικά (Υ) και επιλεγόμενα (Ε) μαθήματα αντιστοιχούν σε 4,5 ECTS το καθένα, ενώ τα μαθήματα ελεύθερης επιλογής (ΕΕ) και τα μαθήματα ξένης γλώσσας (ΞΓ) αντιστοιχούν σε 3 ECTS.

και τη

διπλωματική εξέταση, η οποία περιλαμβάνει δύο φάσεις: α) τη διπλωματική εργασία, που αντιστοιχεί σε 20 ECTS και β) τη δημόσια διάλεξη, που αντιστοιχεί σε 10 ECTS. Έτσι η διπλωματική εξέταση, πιστώνεται με 30 ECTS συνολικά.

Κάθε διδακτικό εξάμηνο (μέχρι και το 9ο) περιλαμβάνει επτά μαθήματα εκ των οποίων τα έξι είναι υποχρεωτικά ή επιλεγόμενα (με την πάροδο των εξαμήνων τα υποχρεωτικά μαθήματα μειώνονται και αυξάνονται τα επιλεγόμενα) και το έβδομο είναι μάθημα ελεύθερης επιλογής ή ξένης γλώσσας.

Μαθήματα 1ου εξαμήνου

Μαθήματα 2ου εξαμήνου

Μαθήματα 3ου εξαμήνου

Μαθήματα 4ου εξαμήνου

Μαθήματα 5ου εξαμήνου

Μαθήματα 6ου εξαμήνου

Μαθήματα 7ου εξαμήνου

Μαθήματα 8ου εξαμήνου

Μαθήματα Εαρινού εξαμήνου

Εαρινό εξάμηνο

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) στις Θεατρικές Σπουδές, με τίτλο: «Η θεατρική παράσταση: ιστορία, θεωρία και πρακτική», με τις εξής επιμέρους ειδικεύσεις:

Όπως συμβαίνει πια με όλους σχεδόν τους κλάδους σπουδών, δεν υπάρχει για τους αποφοίτους εξασφαλισμένη επαγγελματική αποκατάσταση. Η αβεβαιότητα είναι άλλωστε μεγαλύτερη στις περιοχές των καλών τεχνών και των ανθρωπιστικών επιστημών. Ωστόσο, είναι βέβαιο ότι οι φοιτητές του Τμήματος Θεάτρου αποκτούν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους ουσιαστικά εφόδια, που τους επιτρέπουν να αναζητήσουν εργασία σε διάφορους τομείς:

• Στον τομέα της επιστημονικής έρευνας και της ακαδημαϊκής σταδιοδρομίας.
• Στα καλλιτεχνικά επαγγέλματα της σκηνής: ηθοποιοί, σκηνογράφοι, σκηνοθέτες, σχεδιαστές φωτισμών.
• Στα τεχνικά επαγγέλματα της σκηνής: παραγωγοί, τεχνικοί σκηνής, υπεύθυνοι ειδικών σκηνογραφικών κατασκευών κλπ.
• Ως στελέχη κρατικών, δημοτικών και ιδιωτικών θεατρικών οργανισμών: δραματολόγοι, επιμελητές εντύπων προγραμμάτων, οργανωτικά στελέχη, υπεύθυνοι εκπαιδευτικών προγραμμάτων κλπ.
• Ως εμψυχωτές (animateurs) θεατρικών δραστηριοτήτων σε νομαρχιακά, δημοτικά κ.ά. πολιτιστικά κέντρα.
• Στην εκπαίδευση, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια, ως καθηγητές (προς το παρόν ωρομίσθιοι) θεατρικής αγωγής.
• Στα μέσα ενημέρωσης (καλλιτεχνικό ρεπορτάζ, θεατρική κριτική).

Είναι ευνόητο ότι η παραπάνω απαρίθμηση δεν σημαίνει και την ύπαρξη συγκεκριμένου αριθμού θέσεων εργασίας. Άλλωστε, οι δυνατότητες επαγγελματικής αποκατάστασης θα εξαρτηθούν και από γενικότερες παραμέτρους: από την εξέλιξη της θεατρικής ζωής στη χώρα μας, από την αναμενόμενη θεσμοθέτηση της θεατρικής αγωγής στα προγράμματα της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, από την ανάπτυξη της πολιτιστικής αποκέντρωσης κλπ. Και, βέβαια, από τα ειδικά προσόντα και τις ικανότητες των αποφοίτων.