edu4u - ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ(ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Σκοπός των Τμημάτων Ιστορίας & Αρχαιολογίας είναι η καλλιέργεια και προαγωγή των Ιστορικών και Αρχαιολογικών Σπουδών. Τα Προγράμματα Σπουδών των Τμημάτων Ιστορίας - Αρχαιολογίας εισάγουν τους φοιτητές τους στα θεωρητικά, ιστορικά και μεθοδολογικά προβλήματα και ζητήματα αυτών των Επιστημών, που αποσκοπούν στην προσέγγιση, διερεύνηση και ερμηνεία του ανθρώπινου παρελθόντος.

Σε κάθε Τμήμα λειτουργούν Κατευθύνσεις ή Τομείς Σπουδών. Ο κυριότερος διαχωρισμός είναι μεταξύ Κατεύθυνσης Αρχαιολογίας και Κατεύθυνσης Ιστορίας, διότι παρά την αλληλοσυσχέτισή τους καθεμιά από τις επιστήμες της Αρχαιολογίας και της Ιστορίας διατηρεί την επιστημολογική της αυτονομία, διαθέτοντας ξεχωριστό αντικείμενο, εννοιολογία, μεθοδολογία και προβληματική.

Αντικείμενο της Αρχαιολογίας είναι η μελέτη των υλικών καταλοίπων των ανθρώπων του παρελθόντος με σκοπό την κατανόηση και την ερμηνεία της οικονομικής,κοινωνικήςκαι πολιτισμικής δομής των κοινωνικών συνόλων απο τα οποία προέρχονται. Απο την άλλη ο τομέας της Ιστορίας επιδιώκει την ερμηνευτική προσέγγιση των ιστορικών φαινομένων και την σφαιρική σύλληψη της ιστορίας ώστε ο φοιτητής να έχει βαθύτερη γνώση του ανθρώπινου παρελθόντος.

ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ:

8 ΕΞΑΜΗΝΑ

Το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας προσφέρει ένα Πτυχίο με δύο κατευθύνσεις: Α) Ιστορία και

Β) Αρχαιολογία και Ιστορία της Τέχνης.

Οι σπουδές στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του ΑΠΘ διεξάγονται με το σύστημα των εξαμηνιαίων μαθημάτων. Το ακαδημαϊκό έτος διαρθρώνεται σε δύο ακαδημαϊκά εξάμηνα, το χειμερινό και το εαρινό.

Η οργάνωση του προγράμματος προβλέπει πέντε κατηγορίες μαθημάτων.

Υποχρεωτικά (Υ). Η πρώτη κατηγορία περιλαμβάνει είκοσι ένα (21) γενικά μαθήματα, τα οποία είναι υποχρεωτικά για όλους τους φοιτητές του Τμήματος, και περιλαμβάνουν:
- έντεκα (11) εισαγωγικά μαθήματα: Ιστορίας, Αρχαιολογίας, Ιστορίας της Τέχνης, Λαογραφίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας
- οκτώ (8) γλωσσικά μαθήματα: τρία (3) από την Αρχαία Ελληνική, ένα (1) από τη Λατινική, ένα (1) από τη Μεσαιωνική Ελληνική, τρία (3) από τη Νέα Ελληνική Φι-λολογία
- δύο (2) μαθήματα Παιδαγωγικής
Υποχρεωτικά Ειδίκευσης (ΥΕΙΔ). Η δεύτερη κατηγορία περιλαμβάνει υποχρεωτικά μα-θήματα ειδίκευσης, τα οποία κατευθύνουν τους φοιτητές στην Ιστορία ή στην Αρχαιολο¬γία και Ιστορία της Τέχνης. Όλα τα μαθήματα της επιλεγόμενης κατεύθυνσης είναι υποχρεωτικά.Οι φοιτητές που επιλέγουν την ειδίκευση στην Ιστορία παρακολουθούν δεκατρία (13) Υποχρεωτικά μαθήματα Ειδίκευσης.Οι φοιτητές που επιλέγουν την ειδίκευση στην Αρχαιολογία και Ιστορία της Τέχνης παρακολουθούν δεκατέσσερα

Υποχρεωτικά Ειδίκευσης Φροντιστήρια (ΥΕΙΔΦ). Η τρίτη κατηγορία περιλαμβάνει υπο-χρεωτικά φροντιστηριακά μαθήματα ειδίκευσης.Τα τρία (3) μαθήματα Υποχρεωτικά Ειδίκευσης Φροντιστήρια στην Ιστορία είναι όλα υποχρεωτικά
Υποχρεωτικά κατ’ Επιλογήν (ΥΕ). Η τέταρτη κατηγορία περιλαμβάνει μαθήματα από όλα τα γνωστικά αντικείμενα του Τμήματος και μπορούν να επιλεγούν από όλους τους φοιτητές του Τμήματος ανεξάρτητα από την κατεύθυνση που ακολουθούν.
Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ). Η πέμπτη κατηγορία περιλαμβάνει μαθήματα ελεύθερης επιλογής. Οι φοιτητές μπορούν να επιλέξουν δύο (2) μαθήματα

Α´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
Υ	Εισαγωγή στην Αρχαία Ελληνική Ιστορία
Υ	Εισαγωγή στις Ιστορικές Σπουδές
Υ	Εισαγωγή στις Αρχαιολογικές Σπουδές
Υ	Εισαγωγή στον Προϊστορικό Πολιτισμό
Υ	Εισαγωγή στην Κλασική Αρχαιολογία
Υ	Επιλεγόμενο Μάθημα από το Τμήμα Φιλολο- γίας/Ασκήσεις ιστοριογραφικών κειμένων

Β´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
Υ	Εισαγωγή στη Βυζαντινή Ιστορία
Υ1	Εισαγωγή στην Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ευρώπης
Υ	Εισαγωγή στην Κοινωνική Ανθρωπολογία
Υ	Εισαγωγή στη Χριστιανική και Βυζαντινή Αρχαιολογία
Υ	Θεωρία και Ιστορία της Τέχνης
Υ	Επιλεγόμενο Μάθημα από το Τμήμα Φιλολο- γίας/Ασκήσεις ιστοριογραφικών κειμένων

Ειδίκευση στην Ιστορία

Γ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Αρχαία Ελληνική Ιστορία
ΥΕΙΔ	Ρωμαϊκή Ιστορία
ΥΕΙΔ	Μεσαιωνική Ιστορία της Δύσης
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Ιστορία Ι
ΥΕΙΔ	Ιστορία της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας

Δ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Ιστορία ΙΙ
ΥΕΙΔ	Νεότερη Ευρωπαϊκή και Παγκόσμια Ιστορία
ΥΕΙΔ	Νεότερη Ελληνική Ιστορία
ΥΕΙΔ	Μεσαιωνική Ιστορία των Σλαβικών Λαών
ΥΕΙΔ	Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία

Ε´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Φροντιστήριο (ΠΠΔΕ)
ΥΕΙΔ	Σύγχρονη Ευρωπαϊκή και Παγκόσμια Ιστορία (ΥΕΙΔ)
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό (ΥΕ)
ΥΕ	Μάθημα ΠΠΔΕ (ΥΕ)
ΥΕ	Μάθημα Επιλογής Ίδιας Ειδίκευσης (ΥΕ)

ΣΤ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
YEIΔ	Φροντιστήριο (ΠΠΔΕ)
ΥΕΙΔ	Νεότερη και Σύγχρονη Βαλκανική Ιστορία
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό
ΥΕ	Μάθημα ΠΠΔΕ
ΥΕ	Μάθημα ΠΠΔΕ

Ζ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Μάθημα Θεματικής Ενότητας
ΥΕ	Μάθημα Eπιλογής Ίδιας Ειδίκευσης
ΥΕ/ ΥΕΙΔ	Μάθημα Eπιλογής Άλλης Ειδίκευσης
ΕΕ	Μάθημα Επιλογής Ίδιας Ειδίκευσης
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό

h´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Μάθημα Θεματικής Ενότητας
YE	Μάθημα Επιλογής Ίδιας Ειδίκευσης
YEIΔ/YE	Μάθημα Επιλογής Άλλης Ειδίκευσης
ΕΕ	Ελεύθερη Επιλογή
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό

Ειδίκευση στην Αρχαιολογία και Ιστορία της Τέχνης

Γ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Προϊστορική Αρχαιολογία: Κοινωνίες του Αιγαίου και της Βαλκανικής στη Νεολιθική Περίοδο
ΥΕΙΔ	Προϊστορική Αρχαιολογία: Κοινωνίες του Αιγαίου και της Ανατολικής Μεσογείου της Εποχής του Χαλκού
ΥΕΙΔ	Κλασική Αρχαιολογία: Αρχιτεκτονική και Πολεοδομία
ΥΕΙΔ	Κλασική Αρχαιολογία: Πλαστική
ΥΕΙΔ)	Βυζαντινή Αρχιτεκτονική

Δ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Προϊστορική Αρχαιολογία: Θεωρία και Μέθοδος
ΥΕΙΔ	Κλασική Αρχαιολογία: Κεραμική
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Ζωγραφική
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Γλυπτική και Μικροτεχνία
ΥΕΙΔ	Η Τέχνη της Αναγέννησης

Ε´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Φροντιστήριο (ΠΠΔΕ 2)
ΥΕΙΔ	Η Ευρωπαϊκή Τέχνη από την Αναγέννηση έως σήμερα
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό
ΥΕ	Μάθημα ΠΠΔΕ
ΥΕ	Μάθημα Επιλογής Ίδιας Ειδίκευσης

ΣΤ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Φροντιστήριο (ΠΠΔΕ 2)
ΥΕΙΔ	Η Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Τέχνη
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό
ΥΕ	Μάθημα ΠΠΔΕ
ΥΕ	Μάθημα ΠΠΔΕ

Ζ´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Μάθημα Θεματικής Ενότητας
ΥΕ	Μάθημα Επιλογής Ίδιας Ειδίκευσης
ΥΕΙΔ/ ΥΕ	Μάθημα Επιλογής Άλλης Ειδίκευσης
ΕΕ	Μάθημα Επιλογής Ίδιας Ειδίκευσης
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό

Η´ ΕξΑΜΗΝΟ

ΚΑΤΗΓ.	ΤΙΤλΟΣ
ΥΕΙΔ	Μάθημα Θεματικής Ενότητας
ΥΕ	Μάθημα Επιλογής Ίδιας Ειδίκευσης
ΥΕΙΔ/ ΥΕ	Μάθημα Επιλογής Άλλης Ειδίκευσης
ΕΕ	Μάθημα Ελεύθερης Επιλογής
ΥΕ	Μάθημα Φιλολογικό

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

ΚΑΤΗΓ.	Θεματικές ενότητες Τομέα Αρχαίας και Βυζαντινής Ιστορίας (2)
ΥΕΙΔ	Κοινωνική και Οικονομική Ιστορία της Μεσαιωνικής Ευρώπης
ΥΕΙΔ	Μεσαιωνική Ιστοριογραφία
ΥΕΙΔ	Μεσαιωνική Ιστορία των Νοτίων Σλάβων
ΥΕΙΔ	Μεσαιωνική Ιστορία των Σλαβικών Λαών: Ιδεολογία και Πολιτική
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Ιστορία: Κεντρική και Επαρχιακή Διοίκηση
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Ιστορία: Κοινωνία και Οικονομία
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Ιστορία: Πολιτική, Άμυνα και Διπλωματία
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Ιστορία: Πολίτευμα, Αυλική Ιεραρχία, Εκκλησία, Δικαιοσύνη
ΥΕΙΔ	Αρχαία Ελληνική Ιστορία Ι: Πολιτικοί Θεσμοί – Πολιτική Θεωρία και Ιδεολογία
ΥΕΙΔ	Αρχαία Ελληνική Ιστορία ΙΙ: Θέματα Κοινωνικής και Οικονομικής Ιστορίας
ΥΕΙΔ	Ρωμαϊκή Ιστορία Ι: Πολιτικοί Θεσμοί – Πολιτική Ιδεολογία
ΥΕΙΔ	Ρωμαϊκή Ιστορία ΙΙ: Θέματα Κοινωνικής και Οικονομικής Ιστορίας
ΥΕΙΔ	Ύστερη Αρχαιότητα

ΚΑΤΗΓ.	Θεματικές Ενότητες Τομέα Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας
ΥΕΙΔ	Ελληνική Ιστορία: Πολιτική, Διπλωματία, Κοινωνία, Οικονομία, Ιδεολογία
ΥΕΙΔ	Ευρωπαϊκή και Παγκόσμια Ιστορία: Διπλωματία, Κοινωνία, Οικονομία, Ιδεολογία
ΥΕΙΔ	Βαλκανική Ιστορία: Διπλωματία και Πολιτική (20ός αιώνας)
ΥΕΙΔ	Οθωμανική Ιστορία: Θεσμοί, Κοινωνία και Οικονομία
ΥΕΙΔ	Θέματα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Λαογραφίας
ΥΕΙΔ	Ιστορία των Εβραίων της Ελλάδας

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ΚΑΤΗΓ.	Θεματικές ενότητες Τομέων Αρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης
ΥΕΙΔ	Προϊστορική Αρχαιολογία: Νεολιθική Περίδος
ΥΕΙΔ	Προϊστορική Αρχαιολογία: Εποχή του Χαλκού
ΥΕΙΔ	Κλασική Αρχαιολογία: Γεωμετρική – Κλασική εποχή
ΥΕΙΔ	Κλασική Αρχαιολογία: Ελληνιστική – Ρωμαϊκή εποχή
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Αρχαιολογία: Όψεις του Υλικού Πολιτισμού στο Βυζάντιο
ΥΕΙΔ	Βυζαντινή Αρχαιολογία: Μνημεία και Μνημειακός Χώρος στο Βυζάντιο
ΥΕΙΔ	Ιστορία της Τέχνης Ι
ΥΕΙΔ	Ιστορία της Τέχνης ΙΙ

ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ (ΥΕ)

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
ΥΕ	Η Οργάνωση των Μυκηναϊκών Κρατών
ΥΕ	Θέματα Αρχαϊκής Εποχής
ΥΕ	Αθηναϊκή Δημοκρατία
ΥΕ	Πολιτική και Kοινωνική Ιστορία των Πόλεων της Κλασικής Εποχής (Αθήνα/Σπάρτη)
ΥΕ	Αλέξανδρος Μέγας και η Επέκταση στην Ανατολή
ΥΕ	Ιστορία του Ελληνιστικού κόσμου: Θέματα
ΥΕ	Πολιτική και Kοινωνική Ιστορία των Ελληνικών Πόλεων κατά την
και Αυ-	τοκρατορική εποχή
ΥΕ	Ομοσπονδίες, Κοινά κατά την Eλληνιστική Εποχή
ΥΕ	Η Δουλεία στον Αρχαίο Κόσμο
ΥΕ	Η Θέση της Γυναίκας στον Αρχαίο Κόσμο
ΥΕ	Παιδεία και Εκπαίδευση στην Ελληνορωμαϊκή Αρχαιότητα
ΥΕ	Επιγραφική (Eλληνική/Λατινική)
ΥΕ	Ρωμαϊκό Ιμπεριαλισμός

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
ΥΕ	Η Οργάνωση των Μυκηναϊκών Κρατών
ΥΕ	Θέματα Αρχαϊκής Εποχής
ΥΕ	Αθηναϊκή Δημοκρατία
ΥΕ	Πολιτική και Kοινωνική Ιστορία των Πόλεων της Κλασικής Εποχής (Αθήνα/Σπάρτη)
ΥΕ	Αλέξανδρος Μέγας και η Επέκταση στην Ανατολή
ΥΕ	Ιστορία του Ελληνιστικού κόσμου: Θέματα
ΥΕ	Πολιτική και Kοινωνική Ιστορία των Ελληνικών Πόλεων κατά την Ελληνιστική και Αυτοκρατορική εποχή
ΥΕ	Ομοσπονδίες, Κοινά κατά την Eλληνιστική Εποχή
ΥΕ	Η Δουλεία στον Αρχαίο Κόσμο
ΥΕ	Η Θέση της Γυναίκας στον Αρχαίο Κόσμο
ΥΕ	Παιδεία και Εκπαίδευση στην Ελληνορωμαϊκή Αρχαιότητα
ΥΕ	Επιγραφική (Eλληνική/Λατινική)
ΥΕ	Ρωμαϊκό Ιμπεριαλισμός
ΥΕ	Οι Eπαρχίες του Ρωμαϊκού Κράτους
ΥΕ	Ο Αυτοκρατορικός Θεσμός
ΥΕ	Κοινά των Αυτοκρατορικών Χρόνων
ΥΕ	΄Υστερη Αρχαιότητα
ΥΕ	Χριστιανισμός και Ρωμαϊκό Κράτος
ΥΕ	Ιστορία της Μεσαιωνικής Πολιτικής Σκέψης
ΥΕ	Ο Θεσμός της Δουλείας στη Δύση και στους Σλαβικούς λαούς
ΥΕ	Κοινωνική και Oικονομική ιστορία των Μεσαιωνικών Πόλεων
ΥΕ	Ιστορία του Φύλου στη Μεσαιωνική Ευρώπη
ΥΕ	Χριστιανοί, Εβραίοι και Μουσουλμάνοι στη Μεσαιωνική Ευρώπη
ΥΕ	Κοινωνία και κουλτούρα στην Αναγεννησιακή Ιταλία (1300-1600)
ΥΕ	Κοινωνική και Πολιτισμική Ιστορία των Μεσαιωνικών Βασιλείων
ΥΕ	Λατινικές Ηγεμονίες στον Ελλαδικό Χώρο (13ος-15ος αι.)
ΥΕ	Σταυροφορίες (11ος-15ος αι.)
ΥΕ	Ρωσική Ιστορία (882-1613)
ΥΕ	Σλάβοι και Ελληνικός Κόσμος
ΥΕ	Προσωπογραφία και Κοινωνικά Δίκτυα στο Βυζάντιο
ΥΕ	Όψεις της Βυζαντινής Κοινωνίας
ΥΕ	Το Βυζάντιο και οι Ξένοι: Πολιτικές Ενσωμάτωσης στη Βυζαντινή Κοινωνία
ΥΕ	Παιδεία και Εκπαίδευση στο Βυζάντιο
ΥΕ	Πολιτικές, Θρησκευτικές και Κοινωνικές Αντιθέσεις στο Βυζάντιο
ΥΕ	Θέματα Οικονομικής Ιστορίας του Βυζαντίου
ΥΕ	Πολιτική Θεωρία και Ιδεολογία της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας
ΥΕ	Διοικητικοί Θεσμοί του Βυζαντίου
ΥΕ	Στρατιωτική Οργάνωση και Πόλεμοι του Βυζαντίου
ΥΕ	Εκκλησία και Κοινωνία στο Βυζάντιο

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
ΥΕ	Το Βυζάντιο ως Χώρος. Θέματα Ιστορικής Γεωγραφίας
ΥΕ	Βυζαντινή Διπλωματία
ΥΕ	Σινο-Βυζαντινές σχέσεις
ΥΕ	Βυζαντινή Σφραγιστική
ΥΕ	Βυζαντινή Διπλωματική
ΥΕ	Βυζαντινή Επιγραφική
ΥΕ	Ειδικά Θέματα Πρώιμης Βυζαντινής Περιόδου
ΥΕ	Ειδικά Θέματα Μέσης Βυζαντινής Περιόδου
ΥΕ	Ειδικά Θέματα Ύστερης βυζαντινής περιόδου
ΥΕ	Το Βυζάντιο στην Ψηφιακή Εποχή
ΥΕ	Μεσαιωνική Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού κόσμου
ΥΕ	Το Αραβοϊσλαμικό κράτος: Διοίκηση, Κοινωνία και Οικονομία
ΥΕ	Αραβικός Κόσμος και Βυζαντινές Επιρροές: Κοινωνία και Πολιτισμός της Εποχής
ΥΕ	Αραβοβυζαντινές σχέσεις (5ος-11ος αι.): Πολιτική και Διπλωματία
ΥΕ	Η Αραβοϊσλαμική Ιστοριογραφία και οι Βυζαντινές Επιρροές
ΥΕ	Μεσαιωνική Ιστορία των Λαών του Καυκάσου
ΥΕ	Ιστορία του Αρμενικού Βασιλείου της Κιλικίας
ΥΕ	Η Περιοχή του Καυκάσου μεταξύ Βυζαντίου και Αράβων
ΥΕ	Σχέσεις Λαών του Καυκάσου και Βυζαντίου
ΥΕ	Μεσαιωνική Ιστορία των Λαών της Στέπας
ΥΕ	Σχέσεις Λαών της Στέπας και Βυζαντίου
ΥΕ	Οι Τούρκοι μεταξύ Βυζαντίου και Κίνας: Πολιτική, Διπλωματία, Στρατηγική
ΥΕ	Thessaloniki: History and Archaeology from Prehistoric Times to the Present Day
ΥΕ	Δημογραφική Ιστορία
ΥΕ	Ιστορία του Χώρου/ Πόλεων
ΥΕ	Νεότερη και Σύγχρονη Περιβαλλοντική Ιστορία
ΥΕ	Μέθοδοι και Αναλυτικά Εργαλεία Ποσοτικής Ιστορίας
ΥΕ	Ιστορία, Κινηματογράφος και Ντοκιμαντέρ
ΥΕ	Δημόσια Ιστορία
ΥΕ	Τραύμα, Μνήμη και Προφορική Ιστορία των Πολέμων
ΥΕ	Προφορική Ιστορία
ΥΕ	Ψηφιακή Ιστορία
ΥΕ	Αρχειονομία
ΥΕ	Διδακτική της Ιστορίας
ΥΕ	Θέματα Οικονομικής Ιστορίας
ΥΕ	Θεωρητικά και Μεθοδολογικά Ζητήματα της Ιστορίας και της Ιστοριογραφίας
ΥΕ	Αναζητήσεις της Σύγχρονης Ιστοριογραφίας

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
ΥΕ	Ο Ελληνισμός κατά την Οθωμανική Περίοδο
ΥΕ	Νεοελληνικός Διαφωτισμός
ΥΕ	Η Ελληνική Επανάσταση: Προσεγγίσεις και Γεγονότα
ΥΕ	Ελληνική Ιστορία: Θεσμοί και Ιδεολογία
ΥΕ	Ελληνική Ιστορία: Κοινωνία και Οικονομία
ΥΕ	Η Νεοελληνική Διασπορά
ΥΕ	Το Προσφυγικό Ζήτημα στην Ελλάδα (19ος-20ός αι.)
ΥΕ	Tο Κυπριακό Ζήτημα
ΥΕ	Ιστορία της Αποικιοκρατίας
ΥΕ	Φασισμός και Άκρα Δεξιά στη Νεότερη και Σύγχρονη Ευρώπη
ΥΕ	Ιστορία της Ιβηρικής Χερσονήσου/ Λατινικής Αμερικής
ΥΕ	Ευρωπαϊκή Ιστορία: Ιδεολογία, Κοινωνία, Οικονομία
ΥΕ	Έθνος και Έθνος-Κράτος στη Νεότερη Εποχή
ΥΕ	Νεότερη και Σύγχρονη Διεθνής Ιστορία
ΥΕ	Παγκόσμια Ιστορία: Ιδεολογία, Κοινωνία, Οικονομία
ΥΕ	Πολιτικοί Θεσμοί στη Νεότερη Ευρώπη
ΥΕ	Πολιτισμική Ιστορία της Νεότερης Ευρώπης
ΥΕ	Επαναστάσεις και Κοινωνικά Ζητήματα στη Νεότερη και Σύγχρονη Εποχή
ΥΕ	Πειρατές και Κουρσάροι των Νεότερων Χρόνων
ΥΕ	Οι Ευρωπαϊκές Δυνάμεις και η Οθωμανική Αυτοκρατορία/ Ιστορία του Ανατολικού Ζητήματος
ΥΕ	Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος και η Κληρονομιά του
ΥΕ	Γενοκτονία και Εθνοκάθαρση στη ΝΑ Ευρώπη
ΥΕ	Ευρωπαϊκή και Παγκόσμια Ιστορία: Θερμοί και Ψυχροί Πόλεμοι
ΥΕ	Ιστορία των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής
ΥΕ	Ολοκαύτωμα και Μνήμη στην Ελλάδα και Ευρώπη
ΥΕ	Εβραϊκές Κοινότητες του Ελλαδικού χώρου
ΥΕ	Εθνικά Ζητήματα και Μεινότητες στα Βαλκάνια
ΥΕ	Η ΝA Ευρώπη στην εποχή του Ιμπεριαλισμού (1878- 1918)
ΥΕ	Ευρωπαϊκές Όψεις των Βαλκανίων: από τον Οριενταλισμό στη Βαλκανοποίηση
ΥΕ	Οικονομική Ιστορία των Βαλκανικών Κρατών
ΥΕ	Μετακινήσεις Πληθυσμών στη Βαλκανική Χερσόνησο
ΥΕ	Το Μακεδονικό Ζήτημα (1870-1991)
ΥΕ	Η Οθωμανική επαρχία
ΥΕ	Καθημερινός Βίος και Υλικός Πολιτισμός στον Οθωμανικό κόσμο
ΥΕ	Οι Τούρκοι πριν τους Οθωμανούς
ΥΕ	Ιστορία του Τουρκικού κράτους
ΥΕ	Οι μη Μουσουλμάνοι στην Οθωμανική Αυτοκρατορία
ΥΕ	Οθωμανικές Ελίτ
ΥΕ	Οθωμανική Πολιτική Σκέψη

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
ΥΕ	Ταυτότητες στην Οθωμανική Αυτοκρατορία
ΥΕ	Εξέγερση, Διαμαρτυρία και Ανυπακοπή στην Οθωμανική Αυτοκρατορία
ΥΕ	Ο Οθωμανικός Νομικός Πλουραλισμός: Θεσμοί, ΔικαιΪκά Συστήματα, Παραδειγματικές Προσεγγίσεις
ΥΕ	Ο Ελληνισμός της Ανατολής στους Νεότερους Χρόνους
ΥΕ	Ο Ελληνισμός της Μαύρης Θάλασσας στη Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία
ΥΕ	Ο Ελληνισμός της Τσαρικής Ρωσίας και της πρώην Σοβιετικής Ένωσης
ΥΕ	Ιστορική Ανθρωπολογία
ΥΕ	Ανθρωπολογία και Ψηφιακά Μέσα
ΥΕ	Υλικός Πολιτισμός
ΥΕ	Μετανάστες και Πρόσφυγες: Ανθρωπολογικές Προσεγγίσεις
ΥΕ	Φύλο, Συγγένεια και Σεξουαλικότητα
ΥΕ	Πολιτική Ανθρωπολογία
ΥΕ	Ανθρωπολογικές Προσεγγίσεις της Οικονομίας
ΥΕ	Συμβολικά Συστήματα
ΕΕ	Πρακτική Άσκηση

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΑΡΧΑΙΟλΟΓΙΑΣ
ΥΕ	Παλαιολιθική Περίοδος
ΥΕ	Η Αρχή της Νεολιθικής στη Μέση Ανατολή και τα Βαλκάνια
ΥΕ	Προ-Νεολιθικές και Νεολιθικές Κοινότητες του Αιγαίου
ΥΕ	Οικονομία της Νεολιθικής Περιόδου στο Αιγαίο
ΥΕ	Θέματα Ιδεολογίας στη Νεολιθική Περίοδο στο Αιγαίο
ΥΕ	Κοινότητες της Πρώιμης Εποχής του Χαλκού (3η χιλιετία π.Χ.) στο Αιγαίο
ΥΕ	Οικονομία της Πρώιμης Εποχής του Χαλκού (3η χιλιετία π.Χ.) στο Αιγαίο
ΥΕ	Θέματα Ιδεολογίας στην Πρώιμη Εποχή του Χαλκού (3η χιλιετία π.Χ.) στο Αιγαίο
ΥΕ	Κοινότητες της Μέσης και Ύστερης Εποχής του Χαλκού (2η χιλιετία π.Χ ) στο Αιγαίο
ΥΕ	Οικονομία της Μέσης και Ύστερης Εποχής του Χαλκού (2η χιλιετία π.Χ ) στο Αιγαίο
ΥΕ	Θέματα Ιδεολογίας στη Μέση και Ύστερη Εποχή του Χαλκού (2η χιλιετία π.Χ) στο Αιγαίο
ΥΕ	Προϊστορία της Ευρώπης
ΥΕ	Προϊστορία των Βαλκανίων
ΥΕ	Προϊστορία της Μεσογείου
ΥΕ	Προϊστορία της Κύπρου: Πρώιμες Φάσεις
ΥΕ	Πολιτισμοί της Ανατολικής Μεσογείου της 3ης και 2ης χιλιετίας π.X.

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΑΡΧΑΙΟλΟΓΙΑΣ
ΥΕ	Αρχαία Αίγυπτος (3η και 2η χιλιετία π.Χ.)
ΥΕ	Βιοαρχαιολογία – Αρχαίο Περιβάλλον
ΥΕ	Αρχαιοβοτανική και Προϊστορικές Κοινωνίες
ΥΕ	Προϊστορική Διατροφή
ΥΕ	Προϊστορικές Τεχνολογίες
ΥΕ	Καθημερινή Ζωή στους Προϊστορικούς Χρόνους
ΥΕ	Ασκήσεις σε Αρχαιολογικούς Χώρους και Μουσεία. Σεμινάριο
ΥΕ	Θέματα Προϊστορικής Αρχαιολογίας. Σεμινάριο
ΥΕ	Θέματα Θεωρίας και Μεθόδου. Σεμινάριο
ΥΕ	Τα Αρχαιολογικά Δεδομένα και η Ερμηνεία τους. Σεμινάριο
ΥΕ	Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις στην Προϊστορική Αρχαιολογία. Σεμινάριο
ΥΕ	Αναλυτικές Μέθοδοι και Αρχαιολογικές Επιστήμες. Σεμινάριο
ΥΕ	Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Αρχαιολογία. Σεμινάριο
ΥΕ	Εθνοαρχαιολογία – Πειραματική Αρχαιολογία. Σεμινάριο
ΥΕ	Βιοαρχαιολογία.Σεμινάριο
ΥΕ	Οστεοαρχαιολογία. Σεμινάριο
ΥΕ	Αρχαιοβοτανική. Σεμινάριο
ΥΕ	Αρχαίο Περιβάλλον. Σεμινάριο
ΥΕ	Ζητήματα Τεχνολογίας στην Προϊστορία. Σεμινάριο
ΥΕ	Τεχνολογία του Λίθου. Σεμινάριο
ΥΕ	Κεραμική και Τεχνολογία. Σεμινάριο
ΥΕ	Αρχαιομεταλουργία. Σεμινάριο
ΥΕ	Τοπογραφία του Αρχαίου Κόσμου
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία: Πανελλήνια Ιερά
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Αττικής
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Πελοποννήσου
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Μακεδονίας
ΥΕ	Η Αθήνα και τα Μνημεία της
ΥΕ	Η Ρώμη και τα Μνημεία της
ΥΕ	Αποικίες στον Βορειοελλαδικό Χώρο
ΥΕ	Πόλεις των Ελληνιστικών Βασιλείων
ΥΕ	Πόλεις της Ελλάδας στα Ρωμαϊκά Χρόνια
ΥΕ	Αρχιτεκτονική και Πολεοδομία: Γεωμετρική – Αρχαϊκή Εποχή
ΥΕ	Αρχιτεκτονική και Πολεοδομία: Κλασική Εποχή
ΥΕ	Αρχιτεκτονική και Πολεοδομία: Ελληνιστική Εποχή
ΥΕ	Αρχιτεκτονική και Πολεοδομία : Ρωμαϊκή Εποχή
ΥΕ	Πλαστική: Γεωμετρική – Κλασική Εποχή
ΥΕ	Πλαστική: Ελληνιστκή – Ρωμαϊκή Εποχή
ΥΕ	Κεραμική: Γεωμετρική – Κλασική Εποχή
ΥΕ	Κεραμική: Ελληνιστική – Ρωμαϊκή Εποχή

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΑΡΧΑΙΟλΟΓΙΑΣ
ΥΕ	Ζωγραφική – Ψηφιδωτά
ΥΕ	Ενεπίγραφα Μνημεία
ΥΕ	Νόμισμα και Οικονομία στον Αρχαίο Ελληνικό Κόσμο
ΥΕ	Νόμισμα και Οικονομία στον Ρωμαϊκό Κόσμο
ΥΕ	Νόμισμα και Ιδεολογία στον Αρχαίο Κόσμο
ΥΕ	Δημόσιος και Ιδιωτικός Βίος στην Αρχαία Ελλάδα
ΥΕ	Ταφικά Μνημεία και Ταφικές Πρακτικές
ΥΕ	Αρχαία Ελληνική Θρησκεία
ΥΕ	Αρχαία Ελληνική Μυθολογία
ΥΕ	Τέχνες και Τεχνολογία μέσα από Αρχαιολογικά Ευρήματα/Αντικείμενα
ΥΕ	Θέματα Κλασικής Αρχαιολογίας
ΥΕ	Ασκήσεις σε Αρχαιολογικούς Χώρους και Μουσεία. Σεμινάριο
ΥΕ	Τοπογραφία. Σεμινάριο
ΥΕ	Αρχιτεκτονική και Πολεοδομία. Σεμινάριο
ΥΕ	Πλαστική. Σεμινάριο
ΥΕ	Κεραμική. Σεμινάριο
ΥΕ	Επιγραφική. Σεμινάριο
ΥΕ	Νομισματική. Σεμινάριο
ΥΕ	Όψεις Δημόσιου και Ιδιωτικού Βίου. Σεμινάριο
ΥΕ	Ταφικά Μνημεία. Σεμινάριο
ΥΕ	Θρησκεία. Σεμινάριο
ΥΕ	Μυθολογία – Ερμηνευτική. Σεμινάριο
ΥΕ	Έμφυλες Προσεγγίσεις του Υλικού Πολιτισμού στην Αρχαία Ελλάδα και τη Ρώμη. Σεμινάριο
ΥΕ	Αρχαία Τεχνολογία. Σεμινάριο
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Κωνσταντινούπολης
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Θεσσαλονίκης
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Θράκης
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Μακεδονίας
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Θεσσαλίας
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Ηπείρου
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Αττικής
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Πελοποννήσου
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Κρήτης
ΥΕ	Μνημειακή Τοπογραφία Κύπρου
ΥΕ	Αρχαιολογία και Τέχνη στη Βυζαντινή Ανατολή
ΥΕ	Η Χριστιανική Τέχνη στην Αφρική
ΥΕ	Αρχαιολογία της Μεταβατικής Περιόδου του Βυζαντίου
ΥΕ	Βυζάντιο και Μεσαιωνική Ευρώπη: Αρχαιολογία και Τέχνη
ΥΕ	Βυζάντιο και Ισλαμικός Κόσμος: Αρχαιολογία και Τέχνη
ΥΕ	Σλαβικός Κόσμος και Βυζαντινή Τέχνη

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΑΡΧΑΙΟλΟΓΙΑΣ
ΥΕ	Κοσμική Αρχιτεκτονική στο Βυζάντιο
ΥΕ	Βυζαντινή Ναοδομία
ΥΕ	Βυζαντινή Μνημειακή Ζωγραφική
ΥΕ	Βυζαντινές Εικόνες
ΥΕ	Βυζαντινά Εικονογραφημένα Χειρόγραφα
ΥΕ	Βυζαντινή Γλυπτική
ΥΕ	Βυζαντινή Μικροτεχνία
ΥΕ	Βυζαντινή Επιγραφική
ΥΕ	Βυζαντινή και Μεσαιωνική Νομισματική
ΥΕ	Νόμισμα και Οικονομία στον Βυζαντινό Κόσμο
ΥΕ	Νόμισμα και Ιδεολογία στην Ανατολική Μεσόγειο
ΥΕ	Η Καθημερινή Ζωή των Βυζαντινών μέσα από τα Αρχαιολογικά Δεδομένα
ΥΕ	Εμπόριο, Οικονομία και Επικοινωνία στο Βυζάντιο
ΥΕ	Μεταβυζαντινή Ζωγραφική: Μνημειακός Διάκοσμος και Εικόνες
ΥΕ	Μεταβυζαντινή και Οθωμανική Τέχνη και Αρχιτεκτονική
ΥΕ	Θέματα Βυζαντινής Αρχαιολογίας
ΥΕ	Ασκήσεις σε Αρχαιολογικούς Χώρους και Μουσεία. Σεμινάριο
ΥΕ	Όψεις της Καθημερινής Ζωής στο Βυζάντιο. Σεμινάριο
ΥΕ	Προσκυνηματική Αρχαιολογία και Τέχνη. Σεμινάριο
ΥΕ	Αρχαιολογία και Τέχνη των Σταυροφορικών Κρατών της Ανατολικής Μεσογείου. Σεμινάριο
ΥΕ	Υλικός Πολιτισμός στο Βυζάντιο: Θεωρίες και Μέθοδοι. Σεμινάριο
ΥΕ	Έμφυλες Προσεγγίσεις του Υλικού Πολιτισμού στο Βυζάντιο. Σεμινάριο
ΥΕ	Κείμενο, Αντικείμενο, Εικόνα στον Υλικό Πολιτισμό και την Τέχνη του Βυζαντίου. Σεμινάριο
ΥΕ	Τέχνη και Ιδεολογία στο Βυζάντιο. Σεμινάριο
ΥΕ	Θέματα Βυζαντινής Αρχιτεκτονικής. Σεμινάριο
ΥΕ	Θέματα Βυζαντινής Ζωγραφικής. Σεμινάριο
ΥΕ	Βυζαντινή Εικονογραφία. Σεμινάριο
ΥΕ	Θέματα Βυζαντινής Γλυπτικής. Σεμινάριο
ΥΕ	Θέματα Βυζαντινής Μικροτεχνίας. Σεμινάριο
ΥΕ	Θέματα Βυζαντινής και Μεσαιωνικής Νομισματικής. Σεμινάριο
ΥΕ	Βυζαντινή Κεραμική. Σεμινάριο
ΥΕ	Τεχνολογία στο Βυζάντιο. Σεμινάριο
ΥΕ	Ανασκαφή – Σχέδιο
ΥΕ	Μεθοδολογία Ανασκαφής: Θεωρία και Πράξη
ΥΕ	Αρχαιολογική Έρευνα και Ψηφιακά Μέσα
ΥΕ	Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις στην Αρχαιολογία
ΥΕ	Δημόσια Αρχαιολογία
ΥΕ	Εισαγωγή στις Μουσειακές Σπουδές. Σεμινάριο

ΚΑΤΗΓ.	ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΑΡΧΑΙΟλΟΓΙΑΣ
ΥΕ	Τα Αρχαιολογικά Δεδομένα και η Ερμηνεία τους. Μουσείο και Εκπαίδευση. Σεμινάριο
ΥΕ	Μουσειοπαιδαγωγική. Σεμινάριο
ΥΕ	Αρχαιολογική Νομοθεσία. Σεμινάριο
ΥΕ	Μεσαιωνική Τέχνη της Δύσης
ΥΕ	Πρώιμη Αναγέννηση
ΥΕ	Ώριμη Αναγέννηση – Μανιερισμός
ΥΕ	Μπαρόκ – Ροκοκό
ΥΕ	Νεοκλασικισμός – Ρομαντισμός
ΥΕ	Ρεαλισμός – Εμπρεσιονισμός – Μετεμπρεσιονιστικά Ρεύματα
ΥΕ	Η Τέχνη από το 1870 έως τον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο
ΥΕ	Η Τέχνη από τον Α΄ Παγκόσιο Πόλεμο έως Σήμερα
ΥΕ	Η Ελληνική Τέχνη στον 19ο αιώνα
ΥΕ	Η Ελληνική Τέχνη στον 20ό αιώνα
ΥΕ	Τέχνη Εξωευρωπαϊκών Πολιτισμών
ΥΕ	Διδασκαλία Φιλολογικών Μαθημάτων μέσα από την Τέχνη
ΕΕ	Πρακτική Άσκηση

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Ιστορική Έρευνα,

το οποίο περιλαμβάνει τρεις ειδικευσεις:

1η Ειδίκευση: Αρχαίας Ελληνικής και Ρωμαϊκής Ιστορίας

2η Ειδίκευση: Βυζαντινής και Μεσαιωνικής Ιστορίας

3η Ειδίκευση: Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας

Πρόγραμμα Μεταπτυχαικών Σπουδών στην Αρχαιολογία, Τέχνη και Πολιτισμό

το οποίο περιλαμβάνει τρείς ειδικεύσεις:

1η Ειδίκευση: Προϊστορική Αρχαιολογία

2η Ειδίκευση: Κλασική Αρχαιολογία

3η Ειδίκευση: Βυζαντινή Αρχαιολογία

ΤΥΠΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ - ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

Ως φιλόλογοι καθηγητές στη ΜΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΗ) για τη διδασκαλία κυρίως - αλλά όχι μόνο - ιστορικών μαθημάτων, μπορούν να εργαστούν οι απόφοιτοι του Τμήματος. Για το διορισμό των αποφοίτων των Τμημάτων Ιστορίας & Αρχαιολογίας στη Μέση Εκπαίδευση ισχύουν οι δυνατότητες και οι περιορισμοί που αφορούν όλους τους απόφοιτους των φιλολογικών σχολών. Η απασχόληση σε φροντιστήρια μέχρι το διορισμό στη Μέση Εκπαίδευση αποτελεί την προσφορότερη λύση γι' αυτούς. Εκτός της εκπαίδευσης οι απόφοιτοι μπορούν:

α) να στραφούν σε υπηρεσίες και φορείς του Δημόσιου τομέα που προάγουν την ιστορική επιστήμη ή ασχολούνται με την ιστορική έρευνα (Ακαδημία, Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών, Ελληνικό Λαογραφικό Ιστορικό Αρχείο, Ιστορικό Αρχείο Ελληνικής Νεολαίας κ.ά.), σε αρχειακές υπηρεσίες, σε βιβλιοθήκες και

β) να προσληφθούν (κατόπιν εξετάσεων) ως υπάλληλοι της Αρχαιολογικής Υπηρεσίας.

ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Η πρόσληψη αρχαιολόγων στο δημόσιο, δηλαδή στην Αρχαιολογική Υπηρεσία, γίνεται με νόμο κατόπιν ειδικών εξετάσεων. Ο παλιός οργανισμός του Υπουργείου δεν αφήνει πολλά περιθώρια κενών οργανικών θέσεων. Έτσι ο διορισμός νέων αρχαιολόγων στον κλάδο δεν είναι εύκολος και συνεπώς το ποσοστό των αποφοίτων των ιστορικών - αρχαιολογικών τμημάτων του Πανεπιστημίου που ασχολούνται με την αρχαιολογία είναι πολύ μικρότερο από αυτό των αποφοίτων που ασχολούνται στην εκπαίδευση ή σε άλλους συναφείς χώρους.

ΔΥΝΑΜΙΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

Τουρκολόγος Ενάλια Αρχαιολογία

Πληροφορίες...

Προοπτικές Αντιστοίχου Επαγγέλματος

ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ - ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΣ

Αξιολογείστε το αντίστοιχο επάγγελμα

Ειδικά μαθήματα

(Δεν απαιτεί ειδικά μαθήματα)

Βάση Τμήματος

15853 μόρια

Αξιολογείστε το Τμήμα

Γράψτε το σχόλιο σας!

Ιωάννης Καρδογιάννης

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Σχολές - Τμήματα

Διαφορές Τμημάτων

Τι διαφορά έχουν οι σπουδές ανάμεσα στα πανεπιστήμια του συγκεκριμένου τμήματος και κατά τη διάρκεια της φοίτησης αλλά και μετά στην αγορά εργασίας ή γενικότερα στις προοπτικές;
Σχόλια ( 4 )

Υποβλήθηκε πριν από 2409 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Γιάννης

Τετάρτη, 13 Ιουλίου 2016

Σχόλια (0)

Γειά σας! Είμαι μαθητής της γ' Λυκείου και θα ήθελα να ρωτήσω ποιο τμήμα ιστορίας αρχαιολογίας θεωρείται καλύτερο, το τμήμα στα Ιωάννινα ή στη Καλαμάτα;

Υποβλήθηκε πριν από 2388 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

:) Like Bees To The Honey!

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Σχόλια (0)

Υποβλήθηκε πριν από 2408 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Πολ

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Σχόλια (1)

Google is your friend.

Υποβλήθηκε πριν από 2409 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Ιωάννης Καρδογιάννης

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Σχόλια (0)

Η ειρωνεία όμως όχι. :)

Υποβλήθηκε πριν από 2409 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Σχόλια (1)

ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΤΙΣ ΒΡΕΙΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ ΝΑ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙΣ ΝΑ ΣΟΥ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ?

Υποβλήθηκε πριν από 2409 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Ιωάννης Καρδογιάννης

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Σχόλια (1)

Έχω κοιτάξει ήδη στο internet όπως μου προτείνεις και δεν καλύφθηκα από αυτά που βρήκα, γι' αυτό το λόγο περιμένω μία απάντηση από εδώ πέρα! Δεν περιμένω να μου πει τον οδηγό σπουδών κάθε τμήματος γιατί τον γνωρίζω ήδη! Απλά θέλω να μου εξηγήσει ο κ.Κουτρούμπελης τις διαφορές ανάμεσα στα τμήματα για μετά τις σπουδές. Άλλωστε αυτή η ιστοσελίδα είναι και για να μας λύνει τις απορίες!

Υποβλήθηκε πριν από 2409 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Σχόλια (0)

λογικά μετά τις σπουδές δεν υπάρχει καμία απολύτως διαφορά γιατί τα πτυχία είναι ισότιμα, διαφορά νομίζω ότι υπάρχει μόνο κατά τη διάρκεια της φοίτησης (στην ποιότητα σπουδών αναφέρομαι) αλλά σε αυτό δε μπορώ να σου απαντήσω

Υποβλήθηκε πριν από 2409 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Καραγιώργος Γιώργος

Κυριακή, 19 Ιουνίου 2016

Σχολές - Τμήματα

Επαγγελματικά δικαιώματα

Θα ήθελα να ρωτήσω, αν κάποιος πάρει την αρχαιολογική κατεύθυνση έχει τα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα με κάποιον που θα πάρει την ιστορική κατεύθυνση;
Σχόλια ( 2 )

Υποβλήθηκε πριν από 2412 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

μαιρη

Κυριακή, 14 Αυγούστου 2016

Σχόλια (0)

ακουσα οτι στους ιστορικους δεν επιτρεπεται να παρευρισκονται σε ανασκαφες...Δεν ξερω βεβαια κατα ποσο ισχυει αυτο! Οπως και να χει ειναιε

επαγγελματα που εχουν εναλλακτικες....μιλω και για τισ δυο ειδικοτητες...μπορεισ απλα να παρεις και τις δυο για να εισαι καλυμμενος!

Υποβλήθηκε πριν από 2356 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΚΟΥΤΡΟΥΜΠΕΛΗΣ

Κυριακή, 19 Ιουνίου 2016

Σχόλια (0)

Και οι δυο εντάσσονται στο ΠΕ 02 κι έχουν και το επαγγελματικό δικαίωμα του ξεναγού (μετά από 3μηνο σεμινάριο + Γ2 σε ξένη γλώσσα).

Εννοείται πως οι Αρχαιολόγοι έχουν επιπλέον δικαιώματα σε συναφείς δραστηριότητες (μουσεία, υπηρεσίες αρχαιοτήτων, συντήρηση, ανασκαφή).

Υποβλήθηκε πριν από 2412 ημέρες

Προσθέστε το σχόλιο σας

Page 1 of 10 (19 items)12 3 4 5 6 7 8 9 10

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ: Αρχαιολόγος

Ορισμός: Ο αρχαιολόγος είναι ο επιστήμονας που ασχολείται με τον εντοπισμό, τη μελέτη & την καταγραφή υλικών ευρημάτων του παρελθόντος, με σκοπό την κατανόηση & την ερμηνεία των κοινωνικο-πολιτισμικών δομών των κοινωνιών από τις οποίες προέρχονται τα ευρήματα.

Περιγραφή: Ο αρχαιολόγος ασχολείται με τη μελέτη των ιστορικών πηγών, την έρευνα και την ανασκαφή περιοχών, για τις οποίες γνωρίζουμε (ή υπάρχουν βάσιμες ενδείξεις) ότι καλύπτουν αρχαιολογικό υλικό, τη χρονολογική και πολιτισμική ταξινόμηση των αρχαιολογικών ευρημάτων, καθώς και τον καθαρισμό, την αποκατάσταση και τη συντήρηση των ιστορικών μνημείων.

Τελικός σκοπός του επιστήμονα αρχαιολόγου, είναι να οδηγηθεί αλλά και να οδηγήσει στη γνώση και την ερμηνεία των πολιτισμών του παρελθόντος, συμβάλλοντας έτσι στη διαφύλαξη της αρχαιολογικής και πολιτιστικής κληρονομιάς του κάθε τόπου.

Εκπαίδευση: Ο αρχαιολόγος έχει σπουδάσει στα Τμήματα Ιστορίας-Αρχαιολογίας ή Ιστορίας-Αρχαιολογίας και Λαογραφίας του Πανεπιστημίου. Η εξειδίκευση που αποκτά είναι ανάλογη με το χώρο και την ιστορική περίοδο που καλύπτουν οι έρευνές του. Η εξειδίκευση αυτή μπορεί να αποκτηθεί κατά τη διάρκεια των βασικών σπουδών αλλά και σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Δεξιότητες: Τα βασικότερα στοιχεία που χαρακτηρίζουν τον επιστήμονα αρχαιολόγο, είναι ο σεβασμός για την ιστορική και πολιτισμική κληρονομιά του κάθε λαού και το ενδιαφέρον του για την αναζήτηση της ιστορίας.

Η σωματική αντοχή, η υπομονή και η επιμονή, η προσαρμοστικότητά του στο περιβάλλον και η αγάπη για την έρευνα και τα ταξίδια, αποτελούν βασικά χαρακτηριστικά για έναν ερευνητή αρχαιολόγο.

Από τη στιγμή που η επιστήμη της Αρχαιολογίας είναι άμεσα συνδεδεμένη με άλλες ανθρωπιστικές επιστήμες, όπως η Ιστορία Τέχνης, η Κοινωνιολογία, η Λαογραφία, η Ανθρωπολογία, είναι χρήσιμο για τον αρχαιολόγο να γνωρίζει και να ενημερώνεται για θέματα που αφορούν τους τομείς αυτούς, αλλά και να συνεργάζεται με τους αντίστοιχους επιστήμονες, ώστε να αποκτά μια ολοκληρωμένη και τεκμηριωμένη άποψη για το αντικείμενο της επιστημονικής του έρευνας.

Τέλος, οφείλει να δείχνει υπευθυνότητα και συνέπεια στο ζήτημα της επίβλεψης των αρχαιολογικών χώρων, της αναστήλωσης και της συντήρησης των ιστορικών μνημείων, ώστε να προάγει το πνεύμα του σεβασμού και της αγάπης για την ιστορική και πολιτιστική κληρονομιά του κάθε λαού.

Μέλλον: Οι αρχαιολόγοι απασχολούνται στο δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα σε πολιτιστικά ιδρύματα, φορείς κι οργανισμούς, σε μουσεία, στην επίβλεψη των αρχαιολογικών χώρων και συντήρηση των ιστορικών μνημείων της χώρας μας. Στην περίπτωση των ανασκαφών πολλές φορές προκύπτουν ιδιαίτερες δυσκολίες με το ζήτημα της χρηματοδότησης τους και συχνά οι εργασίες σταματούν λόγω έλλειψης οικονομικών πόρων.

Περιβάλλον ενασχόλησης: Οι απόφοιτοι των Τμημάτων Αρχαιολογίας μπορούν να επιλέξουν και να διεκδικήσουν διορισμό σε θέσεις του δημοσίου, όπως στην Αρχαιολογική Υπηρεσία του Κράτους ή στο Υπουργείο Πολιτισμού, στις Νομαρχίες, στους δήμους και κοινότητες, ή να εργαστούν σε μουσεία και οργανισμούς διατήρησης και προώθησης της πολιτιστικής κληρονομιάς του τόπου, ή ως επιμελητές λογοτεχνικών και λαογραφικών κειμένων σε εκδοτικούς οίκους και εφημερίδες.

Ακόμη, μπορούν να απασχοληθούν ως καθηγητές στην Εκπαίδευση ή και να αποκτήσουν άδεια ξεναγού ιστορικών χώρων και μνημείων.

Επαγγελματικές συνθήκες: Ο αρχαιολόγος μπορεί να απασχολείται σε γραφείο, συνήθως σε συνθήκες ωραίου περιβάλλοντος και υψηλής αισθητικής, όπως τα μουσεία ή οι πολιτιστικοί χώροι κλπ.

Όταν ασχολείται με την ενεργό έρευνα και παίρνει μέρος σε αρχαιολογικές ανασκαφές στην ύπαιθρο ή αναλαμβάνει την αποκατάσταση και συντήρηση εξωτερικών ιστορικών μνημείων, οι συνθήκες εργασίας είναι διαφορετικές. Είναι υποχρεωμένος να εργάζεται για πολλές ώρες κάτω από διάφορες -και ορισμένες φορές δύσκολες- καιρικές συνθήκες και υποβάλλεται σε πολύωρη ορθοστασία και σκύψιμο, σε εργασίες που πραγματοποιούνται ψηλά, πάνω σε ειδικές σκαλωσιές ή μέσα σε χαντάκια στο έδαφος.

Επίσης, μπορεί να ασχολείται και με το σκάψιμο του εδάφους, όποτε χρειάζεται. Τέλος, όταν υπάρχουν ευρήματα, ο αρχαιολόγος παραμένει για πολλές ώρες μέσα στο εργαστήριό του μόνος του ή με ομάδα συνεργατών, προκειμένου να καθαρίσει, να συντηρήσει να μελετήσει και να ερμηνεύσει τα αρχαιολογικά του ευρήματα.

Για τον καθαρισμό, την πιθανή συναρμολόγηση και την μετέπειτα μελέτη τους, χρησιμοποιεί διάφορα ειδικά καθαριστικά υλικά και εργαλεία με ιδιαίτερη προσοχή και ευαισθησία, προκειμένου να αποφύγει κάθε ζημιά που μπορεί να αλλοιώσει τη μορφή ή το σχήμα των πολύτιμων ευρημάτων.

Γενικά σχόλια: Η αρχαιολογική έρευνα και η ανασκαφή αποτελούν ιδιαίτερα χρονοβόρες και κοπιαστικές διαδικασίες, που όμως προσδίδουν ικανοποίηση υψηλού βαθμού στον ερευνητή αρχαιολόγο, ειδικά όταν τον οδηγούν σε μεγάλες ανακαλύψεις. Κατά τη διάρκεια της ανακάλυψης, ανάσυρσης, μεταφοράς και συντήρησης των ευρημάτων ή των μνημείων, απαιτούνται από τον αρχαιολόγο ιδιαίτερα προσεκτικοί και ακριβείς χειρισμοί, προκειμένου να αποφευχθεί ο κίνδυνος ζημιάς.

Ο αρχαιολόγος χρειάζεται να διαθέτει οργανωτικές και συντονιστικές ικανότητες και να συνεργάζεται αρμονικά με τα διάφορα συνεργεία που λαμβάνουν μέρος στις ανασκαφές ή την αποκατάσταση των μνημείων. Η εξέλιξη της τεχνολογίας, οι Η/Υ και τα ειδικά προγράμματα που κυκλοφορούν, συντελούν στην ευκολότερη και συντομότερη μελέτη ερμηνεία, καταγραφή, ταξινόμηση και αναζήτηση του αρχαιολογικού υλικού.

Επάγγελμα: ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Η έρευνα και μελέτη των αρχαίων πολιτισμών και της ιστορίας τους είναι το αντικείμενο της εργασίας του. Ο αρχαιολόγος εντοπίζει, σύμφωνα με τις ιστορικές πηγές, τις περιοχές όπου μπορεί να υπάρχουν ίχνη αρχαίου πολιτισμού.

Κατά τη διάρκεια των ανασκαφών έχει τη γενική επίβλεψη, πολλές φορές, όμως, συμμετέχει και ο ίδιος, σκάβοντας προσεκτικά με ειδικά εργαλεία (για να μην καταστραφούν τα αντικείμενα).

Στη συνέχεια καθαρίζει με μεγάλη προσοχή τα ευρήματα από τα χώματα και εξετάζει τα στοιχεία που θα βοηθήσουν στη χρονολόγηση των αντικειμένων, όπως το σχήμα, τον όγκο, τη διακόσμηση, τις επιγραφές αλλά και κάθε άλλη λεπτομέρεια. Εκτός από αυτά τα στοιχεία χρησιμοποιεί και άλλες μεθόδους, όπως ραδιοϊσότοπα και άνθρακα 32 προκειμένου να προσδιορίσει ακριβέστερα την ηλικία των ανευρεθέντων αντικειμένων.

Μετά την ολοκλήρωση της ανασκαφής καταγράφει και περιγράφει τα αντικείμενα που βρέθηκαν, συντάσσοντας εκθέσεις και επιστημονικές ανακοινώσεις. Επίσης, ο ίδιος φροντίζει για την ασφαλή μεταφορά, συντήρηση και φύλαξη των ανευρεθέντων αντικειμένων. Εκτός από τις ανασκαφές συμμετέχει και στις αναστηλώσεις, φροντίζει για την προστασία και φύλαξη των αρχαιολογικών χώρων και βοηθά στη διοργάνωση εκθέσεων αρχαιολογικών αντικειμένων.

Συνήθως, ένας αρχαιολόγος ασχολείται με τη μελέτη μιας συγκεκριμένης περιόδου ή μιας ορισμένης γεωγραφικής περιοχής, γιατί θα ήταν πρακτικά αδύνατο να ασχοληθεί με όλες τις χρονικές περιόδους και όλες τις γεωγραφικές περιοχές, εξαιτίας της μεγάλης ευρύτητας του αντικειμένου. Έτσι, μπορεί να ασχολείται με την προϊστορική, την κλασική, τη ρωμαϊκή ή τη βυζαντινή περίοδο, τη μελέτη των αρχαίων ευρωπαϊκών ή ανατολικών πολιτισμών.

Επίσης, μπορεί να εξειδικεύεται στη μελέτη μιας συγκεκριμένης κατηγορίας ευρημάτων, όπως ζωγραφική, γλυπτική, νομίσματα, κείμενα κ.λπ.Την εξειδίκευση αυτή μπορεί να την αποκτήσει είτε κατά τη διάρκεια των σπουδών του είτε σε μεταπτυχιακό επίπεδο. Η ολοκλήρωση του έργου του απαιτεί τη συνδρομή και άλλων επιστημόνων, όπως ιστορικών, γεωλόγων, αρχιτεκτόνων, συντηρητών αρχαιοτήτων κ.ά.

Συνθήκες Εργασίας: Οι συνθήκες και το ωράριο εργασίας ποικίλλουν ανάλογα με το χώρο και το εκάστοτε αντικείμενο της εργασίας του. Συγκεκριμένα, μελετά και ερευνά σε μια βιβλιοθήκη, σε ένα γραφείο ή σε ένα μουσείο, αλλά κατά τη διάρκεια των ανασκαφών εργάζεται στην ύπαιθρο, όπου μπορεί να αντιμετωπίσει αντίξοες καιρικές συνθήκες, αν και οι ανασκαφές γίνονται από την άνοιξη ως το φθινόπωρο.

Επίσης, μπορεί να εργαστεί ως επιμελητής ή έφορος αρχαιοτήτων, σε συνθήκες γραφείου, έχοντας διοικητικά καθήκοντα.Η δουλειά τού αρχαιολόγου έχει μεγάλο ενδιαφέρον, γιατί συνεχώς βρίσκεται σε αναζήτηση για την ανακάλυψη νέων στοιχείων και ευρημάτων για πολιτισμούς που αναπτύχθηκαν αιώνες πριν.

Ιδιαίτερα Προσωπικά Χαρακτηριστικά και Ικανότητες: Γνώση και αγάπη για την ιστορία και τον πολιτισμό, φαντασία, διορατικότητα, μεθοδικότητα, μνήμη, υπομονή και επιμονή είναι τα κυριότερα χαρακτηριστικά που πρέπει να διακρίνουν έναν αρχαιολόγο. Τα βιβλία και οι ιστορικές πηγές που του παρέχουν φανταστικές διαδρομές από το παρελθόν στο παρόν και από εκεί στο μέλλον θεωρούνται καθημερινή ενασχόληση για τον αρχαιολόγο ερευνητή. Τέλος, η σωματική αλλά και η ψυχική αντοχή θα τον βοηθήσουν να φτάσει στην ανακάλυψη και τη δικαίωση.

Σπουδές: Σπουδές παρέχονται στα Τμήματα Ιστορίας και Αρχαιολογίας των Πανεπιστημίων Αθήνας, Θεσσαλονίκης, Ιωαννίνων, Ρεθύμνου και Κύπρου, στο Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (παράρτημα Βόλος) καθώς και στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (Καλαμάτα). Η φοίτηση στα παραπάνω τμήματα διαρκεί οχτώ εξάμηνα, που καταλήγουν σε επιμέρους ειδικεύσεις ανάλογα με το πρόγραμμα σπουδών του κάθε τμήματος.

Οι πτυχιούχοι αυτών των τμημάτων μπορούν να κάνουν μεταπτυχιακές σπουδές στο ίδιο ή σε συναφές αντικείμενο σπουδών στο εσωτερικό ή στο εξωτερικό. Μπορεί επίσης να φοιτήσει σε Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών ή σε πανεπιστήμιο του εξωτερικού που συνεργάζεται με το Εργαστήρια Ελευθέρων Σπουδών, οι τίτλοι σπουδών του οποίου, όμως, αναγνωρίζονται από το ΣΑΕΙΤΤΕ ή τον ΔΟΑΤΑΠ ως ισότιμοι και αντίστοιχοι των ελληνικών, για να κατοχυρώσουν τα επαγγελματικά τους δικαιώματα και προσόντα στην αγορά εργασίας. Επαγγελματικά Δικαιώματα: Τα επαγγελματικά δικαιώματα των Αρχαιολόγων, έχουν κατοχυρωθεί και ορίζονται ρητά, σύμφωνα με το Π.Δ. 941/77 (ΦΕΚ 320/τ. Α/17-10-77).

Τομείς Απασχόλησης και Προοπτικές Αγοράς Εργασίας: Μπορεί να εργαστεί ως καθηγητής στη μέση ιδιωτική και δημόσια εκπαίδευση ή σε φροντιστήρια· ως αρχαιολόγος σε ιδιωτικά ινστιτούτα και εργαστήρια με χρηματοδότηση χορηγών για την οργάνωση, επίβλεψη, φροντίδα, μεταφορά και μελέτη των ευρημάτων, τη σύνταξη εκθέσεων και επιστημονικών ανακοινώσεων· σε υπηρεσίες και φορείς του δημόσιου τομέα· και ως υπάλληλος στην Αρχαιολογική Υπηρεσία.

Οι προοπτικές του επαγγέλματος είναι μάλλον θετικές, γιατί αφενός μεν η τεράστια αρχαιολογική και ιστορική μας κληρονομιά θεωρείται πλέον και επενδύεται ως μοναδικό εθνικό κεφάλαιο, αφετέρου δε λόγω των μοναδικών και πλούσιων αρχαιολογικών ευρημάτων που αποκαλύπτονται σε προγραμματισμένες ανασκαφές ή τυχαία σε κατασκευές μεγάλων έργων.

Πηγές Πληροφόρησης: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών: Πανεπιστημιούπολη, 157 84 Ζωγράφου, τηλ.: 210/7277313-4 και 210/7277432, http://archaeology.arch.uoa.gr Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου (Καλαμάτα), Τμήμα Iστορίας Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών: Παλαιό Στρατόπεδο, 24100 Καλαμάτα, τηλ.: 27210-65115-7 φαξ: 27210 65112, e-mail: hamcc-secr@uop.gr Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης: Πανεπιστημιούπολη, 54006 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310/997278, http://rotonda.hist.auth.gr Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων: Δόμπολη 30, 45110 Ιωάννινα, τηλ.: 26510/97232, http://www.uoi.gr/profile_gr.html Πανεπιστήμιο Κρήτης: Περιβόλια Ρεθύμνου, 74100 Ρέθυμνο, τηλ.: 28310/24070 και 54015, http://www.uch.gr Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας: Τέρμα Αργοναυτών Φιλελλήνων, 38221 Βόλος, τηλ.: 24210/74781 και 74794, http://www.ha.auth.gr/gr Π.Ε.Ι.Ι.Ε.Κ.: Στουρνάρη 53, 10432 Αθήνα, τηλ.: 210/5225565, fax: 210/5228966. Υπουργείο Πολιτισμού: Μπουμπουλίνας 20, 106 82 Αθήνα, τηλ.: 210/8201100, 8201430. ΔΟΑΤΑΠ - Αθήνας (Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρηρης), Αγ. Κωνσταντίνου 54, ΤΚ. 10437, τηλ. κέντρο: 210-5281000, fax: 210-5239525, 210-5239679, e-mail: information@doatap.gr ΔΟΑΤΑΠ - Θεσσαλονίκης (Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρηρης),Υπ. Μακεδονίας Θράκης - Διοικητήριο, ΤΚ. 54123, τηλ.: 2310-379371-2, fax: 2310-379374, e-mail: thessaloniki@doatap.gr. ΣΑΕΙΤΤΕ (Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικής Ισοτιμίας Τίτλων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης), Αθήνα Πανεπιστημίου 67 (5ος όροφος), Τ.Κ. 105 64, τηλ: 210-3243923, fax: 210-3316651, http://www.srpq.gr, e-mail: srpq@otenet.gr

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΒΙΟΜΟΡΙΑΚΟΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Η βιομοριακή αρχαιολογία είναι ένας τομέας της αρχαιολογίας που μελετά τα αρχαιολογικά ευρήματα με βιοχημική και βιομοριακή τεχνολογία και μεθοδολογία. Πιο συγκεκριμένα, ο βιομοριακός αρχαιολόγος μελετά τα υπολείμματα των φυτών, των ασπόνδυλων, των οστών ανθρώπων και ζώων και μέσω της ανάλυσης του DNA τους, εξάγει συμπεράσματα για την εμφάνιση, την καταγωγή και την εξαφάνιση των ειδών, την εξέλιξη του ανθρώπινου είδους, τις συνήθειες των αρχαίων ανθρώπων, την ταξινόμηση των ειδών, τη χρονολόγησή τους, τον προσδιορισμό του φύλου και της ηλικίας τους, τις σχέσεις συγγένειας. Όπως κάθε αρχαιολόγος, έτσι και ο βιομοριακός αρχαιολόγος είναι υποχρεωμένος να παρευρίσκεται στις ανασκαφές και να συμμετέχει ενεργά σε αυτές. Όταν υπάρχουν ευρήματα, τα καθαρίζει, τα μελετάει και τα ταξινομεί. Ακόμα η δουλειά του περιλαμβάνει καταγραφή, μέρος της συντήρησης και φύλαξης των ευρημάτων, καθώς και τη σύνταξη εκθέσεων και επιστημονικών ανακοινώσεων. Παράλληλα, ασχολείται με τα δημογραφικά δεδομένα και την ανάλυση των πληθυσμιακών διασπορών και ανακατανομών .

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΘΝΟΛΟΓΟΣ-ΛΑΟΓΡΑΦΟΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Το αντικείμενο επαγγελματικής ενασχόλησης του λαογράφου-εθνογράφου, είναι η μελέτη του κοινωνικού παρελθόντος και παρόντος ή των κοινωνικών εκδηλώσεων ενός λαού ή έθνους, που συνδέονται με την παράδοση και τον πολιτισμό του.

Ειδικότερα, ο λαογράφος-εθνογράφος είναι ο κοινωνικός επιστήμονας, που μελετά, ερευνά και εξετάζει τον τρόπο ζωής ενός λαού ή έθνους, σε όλες τις αυθόρμητες ή παραδοσιακές εκδηλώσεις του, τα λαϊκά πολιτισμικά στοιχεία, τις παραδόσεις και τις δοξασίες, την κουλτούρα, τα ήθη, τα έθιμα, τις συνήθειες ή νοοτροπίες και τα μνημεία λόγου και τέχνης του λαού που διερευνά. Η μεθοδολογία συγκέντρωσης και επεξεργασίας των στοιχείων που χρησιμοποιεί ένας λαογράφος, είναι η συνέντευξη με άτομα, του προς έρευνα πληθυσμού, η προσωπική παρατήρηση, η βιβλιογραφική έρευνα, οι επιτόπιες και άλλου είδους έρευνες.

Το έργο του λαογράφου είναι πολύ σημαντικό για κάθε κοινωνία, δεδομένου ότι αυτός καταγράφει, μελετά και διασώζει την πολιτιστική κληρονομιά και τις παραδόσεις κάθε λαού.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΙΔΙΚΟΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του είναι η μελέτη διαφόρων μορφών αρχαίας ελληνικής τέχνης, η διερεύνηση των προϋποθέσεων για την ανάπτυξη της τέχνης και η εξέταση της πορείας των κυριότερων δημιουργών κατά τη διάρκεια των αρχαϊκών και των κλασικών χρόνων.

Ειδικότερα, ασχολείται με την ορολογία, τους ρυθμούς της ελληνικής αρχιτεκτονικής, τα υλικά δομής, τα εργαλεία καθώς και το σχεδιασμό και την οργάνωση ενός οικοδομικού έργου, δίνοντας έμφαση στα ιδιαίτερα αρχιτεκτονικά χαρακτηριστικά της κάθε περιοχής.

Επίσης, παρακολουθεί την εξέλιξη της μορφής των έργων της ολόγλυφης πλαστικής, μελετά γλυπτά και επιτύμβιες στήλες, εξετάζει την τεχνική κατασκευής τους και αναδεικνύει τη σημασία τους ως μνημείων και ως έργων τέχνης για την ανασύνθεση και την ερμηνεία του παρελθόντος.

Επιχειρεί, ακόμη, την προσέγγιση της αρχαίας ελληνικής ζωγραφικής μέσα από τα λιγοστά πρωτότυπα έργα, τις αγγειογραφικές παραστάσεις και τις φιλολογικές μαρτυρίες, με στόχο την ανίχνευση της εξέλιξης στις μεθόδους, τις τεχνικές και τους τρόπους που χρησιμοποίησαν οι ζωγράφοι της ελληνικής αρχαιότητας προκειμένου να απεικονίσουν τις ανθρώπινες και ζωικές μορφές, να τις συνθέσουν μεταξύ τους σε αφηγηματικές παραστάσεις, να τις εντάξουν στο χώρο και να αποδώσουν τα τοπιογραφικά στοιχεία.

Μέσα, λοιπόν, από τη συγκριτική μελέτη και ανάλυση σημαντικών έργων της ζωγραφικής, της γλυπτικής και της αρχιτεκτονικής επιχειρεί να παρατηρήσει, να καταγράψει και να ερμηνεύσει το ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο εκείνης της περιόδου, να προσδιορίσει τις εννοιολογικές δομές της σύλληψης του έργου τέχνης και να περιγράψει τις αισθητικές, κοινωνικές, γνωσιολογικές και πολιτικές διαδικασίες παραγωγής.

Ο ειδικός αρχαίας ελληνικής τέχνης μπορεί να ασχοληθεί με ερευνητικό έργο ή να αναλάβει την οργάνωση εκθέσεων έργων τέχνης, εικαστικών εκδηλώσεων με πλούσιο αρχειακό υλικό, χειρόγραφα, βιβλία, φωτογραφίες ή να συντάξει καταλόγους και συλλογές για λογαριασμό μουσείων, γκαλερί, ιδρυμάτων, ινστιτούτων.

Ακόμη, είναι δυνατόν να επιμελείται και να συντάσσει κείμενα και άρθρα για την αισθητική, τη φιλοσοφία και την ιστορία της αρχαίας ελληνικής τέχνης σε διεθνή εικαστικά περιοδικά, να γράφει μονογραφίες καλλιτεχνών, να κάνει ομιλίες και να δίνει διαλέξεις σε μουσεία και σε πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο.

Επίσης, οφείλει να μελετά τη βιβλιογραφία, να ενημερώνεται ανάλογα με τον τομέα ενδιαφέροντός του, να ερευνά και να συλλέγει πληροφοριακό υλικό για την πολύπλευρη εξέταση του θέματός του μέσα από βιβλιοθήκες και αρχεία υπηρεσιών, οργανισμών, μουσείων.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΙΔΙΚΟΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του είναι η μελέτη της εξέλιξης της αρχιτεκτονικής, της μνημειακής γλυπτικής, της ζωγραφικής (τοιχογραφίες - ψηφιδωτά, εικονογραφημένα χειρόγραφα) και της μικροτεχνίας (ελεφαντοστά, σμάλτα, στεατίτες, έργα μεταλλοτεχνίας), κατά τη διάρκεια της βυζαντινής, μεσοβυζαντινής και μεταβυζαντινής περιόδου.

Ακόμη, μελετά τις προϋποθέσεις για την ανάπτυξη της τέχνης και εξετάζει την πορεία των κυριότερων δημιουργών της συγκεκριμένης χρονικής περιόδου. Επίσης, διερευνά τους παράγοντες διαμόρφωσης και εξέλιξης των καλλιτεχνικών μεθόδων, τεχνικών και μοτίβων μέσα από την κριτική αναζήτηση και μελέτη πτυχών του πολιτισμού και της κοινωνίας του Βυζαντίου.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η ενασχόληση με τον προσδιορισμό και την εξέταση των κυριοτέρων τύπων που επιβιώνουν στην τέχνη της ύστερης βυζαντινής περιόδου με τις παραλλαγές τους καθώς και των νέων τύπων που εμφανίζονται κατά τον 13ο αιώνα.

Ο ειδικός βυζαντινής και μεταβυζαντινής τέχνης μπορεί επίσης να ασχοληθεί με ερευνητικό έργο ή να αναλάβει την οργάνωση εκθέσεων έργων τέχνης, εικαστικών εκδηλώσεων με πλούσιο αρχειακό υλικό, χειρόγραφα, βιβλία, φωτογραφίες ή να συντάξει καταλόγους και συλλογές για λογαριασμό μουσείων, γκαλερί, ιδρυμάτων, ινστιτούτων.

Ακόμη, μπορεί να επιμελείται άρθρα και κείμενα για την αισθητική, τη φιλοσοφία και την ιστορία της βυζαντινής και μεταβυζαντινής τέχνης σε διεθνή εικαστικά περιοδικά, να συντάσσει μονογραφίες καλλιτεχνών, να πραγματοποιεί ομιλίες και να δίνει διαλέξεις σε μουσεία και σε πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΙΔΙΚΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 19ΟΥ ΑΙΩΝΑ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του είναι η μελέτη διάφορων μορφών τέχνης στον ελλαδικό χώρο κατά τον 19ο αιώνα, η δημιουργία των προϋποθέσεων για την ανάπτυξη της τέχνης και η εξέταση της πορείας των κυριότερων δημιουργών τον 19ο αιώνα.

Μέσα από τη συγκριτική μελέτη και ανάλυση σημαντικών έργων της ζωγραφικής, της γλυπτικής και της αρχιτεκτονικής επιχειρεί να παρατηρήσει, να καταγράψει και να ερμηνεύσει το ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο εκείνης της περιόδου, να προσδιορίσει τις εννοιολογικές δομές της σύλληψης του έργου τέχνης και να περιγράψει τις αισθητικές, κοινωνικές, γνωσιολογικές και πολιτικές διαδικασίες της παραγωγής του. Άλλωστε, η παραδειγματική σύλληψη και οργάνωση των κυριότερων έργων του 19ου αιώνα στις παραπάνω μορφές τέχνης δεν περιορίζονται στην κατηγορία των αριστουργημάτων της τέχνης, αλλά συνιστούν δημόσιο λόγο, ιστορικές αλληγορίες και νοητικά εργαλεία, εγκυκλοπαιδικές συμπυκνώσεις και υπαρξιακές μεταφορές, εννοιολογικές συλλήψεις και πρωτότυπες καλλιτεχνικές κατασκευές που επιτρέπουν την προβολή της σημασίας στο χρόνο και την αναδιοργάνωση του χώρου της γνώσης, της ευαισθησίας, της κοινωνίας και της ζωής.

Ο ειδικός ελληνικής τέχνης του 19ου αιώνα μπορεί να ασχοληθεί με ερευνητικό έργο ή να αναλάβει την οργάνωση εκθέσεων έργων τέχνης, εικαστικών εκδηλώσεων με πλούσιο αρχειακό υλικό, χειρόγραφα, βιβλία, φωτογραφίες ή να συντάξει καταλόγους και συλλογές για λογαριασμό μουσείων, γκαλερί, ιδρυμάτων, ινστιτούτων.

Ακόμη, είναι δυνατόν να επιμελείται άρθρα και κείμενα για την αισθητική, τη φιλοσοφία και την ιστορία της ελληνικής τέχνης του 19ου αιώνα σε διεθνή εικαστικά περιοδικά, να συντάσσει μονογραφίες καλλιτεχνών, να πραγματοποιεί ομιλίες και να δίνει διαλέξεις σε μουσεία και σε πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο. Επίσης, οφείλει να μελετά τη βιβλιογραφία, να ενημερώνεται ανάλογα με τον τομέα του ενδιαφέροντός του, να ερευνά και να συλλέγει πληροφοριακό υλικό για την πολύπλευρη εξέταση του θέματός του μέσα από βιβλιοθήκες και αρχεία υπηρεσιών, οργανισμών και μουσείων.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΙΔΙΚΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 20Ού ΑΙΩΝΑ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του είναι η μελέτη διάφορων μορφών τέχνης στον ελλαδικό χώρο κατά τον 20ό αιώνα, η διερεύνηση των προϋποθέσεων για την ανάπτυξη της τέχνης και η εξέταση της πορείας των κυριότερων δημιουργών της συγκεκριμένης χρονικής περιόδου.

Επίσης, εξετάζει τους παράγοντες διαμόρφωσης και εξέλιξης των καλλιτεχνικών μεθόδων, τεχνικών και μοτίβων στα πλαίσια της μοντέρνας τέχνης κατά τις πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα, η οποία έρχεται να αμφισβητήσει το αυστηρά ιεραρχημένο σχήμα των τεχνοτροπιών της ελληνικής τέχνης του 19ου αιώνα.

Ο ειδικός ελληνικής τέχνης του 20ου αιώνα μπορεί να ασχοληθεί με ερευνητικό έργο ή να αναλάβει την οργάνωση εκθέσεων έργων τέχνης, εικαστικών εκδηλώσεων με πλούσιο αρχειακό υλικό, χειρόγραφα, βιβλία, φωτογραφίες ή να συντάξει καταλόγους και συλλογές για λογαριασμό μουσείων, γκαλερί, ιδρυμάτων, ινστιτούτων.

Ακόμη, είναι δυνατόν να επιμελείται άρθρα και κείμενα για την αισθητική, τη φιλοσοφία και την ιστορία της ελληνικής τέχνης του 20ου αιώνα σε διεθνή εικαστικά περιοδικά, να συντάσσει μονογραφίες καλλιτεχνών, να πραγματοποιεί ομιλίες και να δίνει διαλέξεις σε μουσεία και σε πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο. Επίσης, οφείλει να μελετά τη βιβλιογραφία, να ενημερώνεται ανάλογα με τον τομέα του ενδιαφέροντός του, να ερευνά και να συλλέγει πληροφοριακό υλικό για την πολύπλευρη εξέταση του θέματός του μέσα από βιβλιοθήκες και αρχεία υπηρεσιών, οργανισμών και μουσείων.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του είναι η οργάνωση εκθέσεων έργων τέχνης, εικαστικών εκδηλώσεων με αρχειακό υλικό, χειρόγραφα, βιβλία, φωτογραφίες κ.λπ., όπως και η επιμέλεια καταλόγων και συλλογών για λογαριασμό μουσείων, γκαλερί, ιδρυμάτων και ινστιτούτων.

Γράφει άρθρα και κείμενα για την αισθητική, τη φιλοσοφία και την ιστορία της τέχνης σε διεθνή εικαστικά περιοδικά, συντάσσει μονογραφίες καλλιτεχνών, πραγματοποιεί ομιλίες, δίνει διαλέξεις σε μουσεία και σε πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο, παίρνει μέρος σε επιτροπές βραβείων και είναι μέλος πολλών συμβουλίων ως κριτικός τέχνης, επιμελητής εκθέσεων αλλά και ως σύμβουλος και έμπορος τέχνης.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΡΕΥΝΗΤΗΣ - ΕΙΔΙΚΟΣ ΤΟΥΡΚΟΛΟΓΙΑΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του αποτελεί η έρευνα και η μελέτη της ιστορικής περιόδου της Τουρκοκρατίας, με έμφαση στην οικονομική και κοινωνική ιστορία του Ελληνισμού κατά την εποχή εκείνη.

Ειδικότερα, ειδικός τουρκολογίας ασχολείται με την έρευνα, την ανάλυση και την επιστημονική αξιοποίηση των πηγών της ελληνικής ιστορίας που είναι γραμμένες στην τουρκική γλώσσα και γραφή της οθωμανικής περιόδου και είναι ακόμα σχεδόν στο σύνολό τους άγνωστες, καθώς βρίσκονται διασκορπισμένες σε μορφή τουρκικών εγγράφων σε διάφορα δημόσια, εκκλησιαστικά, μοναστηριακά και ιδιωτικά αρχεία της Ελλάδας και του εξωτερικού.

Το ερευνητικό του έργο δεν αποβλέπει στην πλήρη κάλυψη της ιστορίας και του πολιτισμού των τουρκικών λαών, αλλά επικεντρώνεται στην εξέταση των διοικητικών, κοινωνικών και οικονομικών μηχανισμών του οθωμανικού κράτους και στη θέση των υπόδουλων λαών, και ειδικότερα του ελληνικού, μέσα σε αυτούς. Παράλληλα, καθώς είναι εξοικειωμένος τόσο με τη σύγχρονη τουρκική γλώσσα όσο και με τη γραπτή γλώσσα της οθωμανικής περιόδου είναι σε θέση να εξετάζει κριτικά τους διάφορους τύπους εγγράφων και γραφών και να εξάγει ασφαλή ιστορικά συμπεράσματα.

Συχνά συνεργάζεται με άλλους επιστήμονες, όπως ιστορικούς, φιλολόγους της τουρκικής, της αραβικής και της περσικής γλώσσας, ειδικούς παλαιογραφίας, διπλωμάτες κ.ά.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΡΕΥΝΗΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Η μελέτη και η έρευνα των τεχνολογικών επιτευγμάτων των αρχαίων λαών (αρχαίων Ελλήνων, Βυζαντινών, Αράβων κ.ά.) είναι το κύριο αντικείμενο της εργασίας του.

Πιο συγκεκριμένα, ο ερευνητής αρχαίας τεχνολογίας συλλέγει πληροφορίες μέσα από γραπτές πηγές όπου περιγράφονται κατασκευές και τεχνικές προηγμένης τεχνολογίας της περιόδου την οποία εξετάζει.

Ακόμη, εξετάζει αρχαιολογικά ευρήματα προκειμένου να ερευνήσει το τεχνολογικό επίπεδο των αρχαίων λαών σχετικά με τη μηχανική, τη μεταλλουργία, τη μηχανολογία, τη ναυπηγική, τις επικοινωνίες, την κατασκευή οργάνων και εργαλείων, μνημείων, αγγείων κ.λπ. Για παράδειγμα, μελετώντας τα ονομαστά αττικά αγγεία της αρχαιότητας προσπαθεί να ανακαλύψει τις μεθόδους και τις διαδικασίες κατασκευής τους, τη διακόσμησή τους, τη χρήση τους, την εμπορική τους αξία, την προώθησή τους στις διεθνείς αγορές, και τέλος, τη σημασία τους και τους δημιουργούς τους.

Μελετώντας αντικείμενα όπως, ο Υπολογιστής των Αντικυθήρων, ο Δίσκος της Φαιστού (το πρώτο έντυπο στον κόσμο, μιας και η γραφή έχει τυπωθεί στον πηλό με κινητά στοιχεία, όπως στα σημερινά τυπογραφεία), η πετομηχανή του Αρχύτα (μηχανικό περιστέρι που πετούσε σε απόσταση 200 μέτρων), οι αυτόματοι μηχανισμοί του Ήφαιστου (ρομπότ Τάλως), οι πυραμίδες της Αιγύπτου κ.ά., επιδιώκει να αναδείξει το μόνιμο ενδιαφέρον των αρχαίων λαών για την ανάπτυξη της τεχνολογίας.

Για το σκοπό αυτό συνεργάζεται με άλλους επιστήμονες, όπως αρχαιολόγους, ιστορικούς ερευνητές, γεωλόγους κ.λπ. προκειμένου να έχει μια σαφή και ολοκληρωμένη εικόνα για την αρχαία τεχνολογία.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΕΦΟΡΟΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Η εποπτεία, ο συντονισμός, ο προγραμματισμός, η έγκριση, ο έλεγχος, ο σχεδιασμός και η υλοποίηση προγραμμάτων προστασίας, συντήρησης και ανάδειξης μνημειακού και άλλου αρχαιολογικού πλούτου είναι το κύριο αντικείμενο της εργασίας του.

Πιο συγκεκριμένα, ο έφορος αρχαιοτήτων και έργων τέχνης, που προΐσταται της αρχαιολογικής του περιφέρειας, επιβλέπει την εκπόνηση μελετών για την ανάδειξη αρχαιολογικών μνημείων που εντάσσονται σε διάφορα προγράμματα χρηματοδότησης και εποπτεύει τις ανασκαφές στους αρχαιολογικούς και άλλους χώρους προκειμένου να διασφαλίζεται η προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς. Για παράδειγμα, σε περίπτωση ανευρέσεως από ιδιώτη αρχαίου ακινήτου, στο χώρο ιδιοκτησίας του, είναι υπεύθυνος για την εκτέλεση συγκεκριμένων ενεργειών προκειμένου να γνωμοδοτήσει, σε συνεργασία με την Αρχαιολογική Υπηρεσία, για τη διατήρηση ή όχι του συγκεκριμένου ακινήτου.

Ακόμη, έχει τη δυνατότητα να προτείνει σε ιδιώτες κατόχους αξιόλογων αρχαίων αντικειμένων οδηγίες και μέτρα που αφορούν τη συντήρησή τους.

Επίσης, είναι υπεύθυνος στην αρχαιολογική του περιφέρεια για την παρακολούθηση κάθε επισκευής ή μετασκευής αρχαίων, βυζαντινών, μεσαιωνικών, ιστορικών μνημείων και οικοδομημάτων ώστε να αποτρέπει εργασίες που μεταβάλλουν την όψη αυτών των μνημείων και αλλοιώνουν τα επιμέρους χαρακτηριστικά τους. Τέλος, συνεργάζεται με επιστήμονες συναφών ειδικοτήτων (αρχιτέκτονες, πολιτικούς μηχανικούς, αρχαιολόγους κ.ά.), για την καλύτερη εκτέλεση της εργασίας του.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Ο ιστορικός, αρχαιολόγος και ειδικός διαχείρισης πολιτισμικών αγαθών, ασχολείται με την έρευνα και τη μελέτη των αρχαίων πολιτισμών και την ιστορία τους, καθώς και με τον παραδοσιακό και σύγχρονο ελληνικό πολιτισμό.

Αυτό σημαίνει ότι το αντικείμενο της εργασίας του συμπίπτει κατά ένα μεγάλο μέρος με το αντικείμενο του ιστορικού και του αρχαιολόγου. Συμμετέχει σε ανασκαφές, φροντίζει για τη φύλαξη και την προστασία αρχαιολογικών χώρων και ασχολείται με τη διοργάνωση εκθέσεων αρχαιολογικών αντικειμένων και όλων εκείνων των πολιτισμικών αγαθών που αναδεικνύουν την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Συνήθως ο ιστορικός - αρχαιολόγος ασχολείται με τη μελέτη μιας συγκεκριμένης ιστορικής εποχής ή γεωγραφικής περιοχής αφού είναι αδύνατο να ασχοληθεί με όλες τις γεωγραφικές περιοχές και ιστορικές περιόδους λόγω της ευρύτητας του αντικειμένου. Ιδιαίτερα ο ιστορικός - αρχαιολόγος και ειδικός διαχείρισης πολιτισμικών αγαθών ασχολείται με τομείς της Ιστορίας της Ελλάδας και της Ευρώπης (αρχαίας, μεσαιωνικής και σύγχρονης) του αρχαίου ελληνικού και βυζαντινού κόσμο, την ενάλια αρχαιολογία καθώς και τη διαχείριση μνημείων πολιτιστικής κληρονομιάς (π.χ., κάστρα), και εκπονεί μελέτες για τους τρόπους και τις τεχνικές ανάδειξης των πολιτισμικών αγαθών της ελληνικής κληρονομιάς μέσα από τη χρήση νέων τεχνολογιών.

Στην περίπτωση αυτή είναι απαραίτητη η συμβολή και άλλων επιστημόνων, όπως ιστορικοί, αρχιτέκτονες, ειδικοί της πληροφορικής.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Η μελέτη του ανθρώπου, ως μέλους, μιας συγκεκριμένης και οργανωμένης κοινωνίας και οι δραστηριότητές του σε όλους τους τομείς (κοινωνικό, πολιτικό, οικονομικό, πολιτιστικό) αποτελούν το αντικείμενο έρευνας του ιστορικού.

Πιο απλά, η επιστήμη της Ιστορίας εξετάζει τη δράση του ανθρώπου στο χώρο και το χρόνο, όπως επίσης και τα διάφορα δημιουργήματά του. Οι πληροφορίες που μας παρέχει η έρευνα του ιστορικού και η ερμηνεία του παρελθόντος είναι σημαντικές, γιατί καθορίζουν το παρόν και το μέλλον του ανθρώπου. Επομένως, είναι απαραίτητη η απόκτηση ιστορικής συνείδησης για την εξέλιξη και την πρόοδο.

Ο ιστορικός προσπαθεί να ερμηνεύσει τα ιστορικά φαινόμενα και να γνωρίσει καλύτερα την εποχή που μελετά μέσα από κείμενα, γραπτά μνημεία κ.λπ. Στην ολοκλήρωση του έργου του βοηθούν και άλλοι επιστήμονες οι οποίοι προσφέρουν στοιχεία χρήσιμα για τη μελέτη μιας εποχής, όπως ο αρχαιολόγος, ο γεωγράφος κ.ά.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΕΛΛΗΝΟΑΡΑΒΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Η έρευνα, η μελέτη και η ανάλυση της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτισμικής αλληλεπίδρασης Ελλήνων και Αράβων αποτελεί το κύριο αντικείμενο της εργασίας του. Πιο συγκεκριμένα, ο ιστορικός ελληνοαραβικών σπουδών μελετά την ιστορία των Αράβων από την προϊσλαμική περίοδο, τις αραβικές κατακτήσεις, τη δημιουργία της Ισλαμικής Αυτοκρατορίας καθώς και την κοινωνική, οικονομική και πολιτική οργάνωση των αραβικών φυλών σε διάφορες ιστορικές περιόδους.

Ιδιαίτερο αντικείμενο έρευνάς του αποτελούν θέματα όπως η γένεση του Ισλάμ και η δράση του Προφήτη Μωάμεθ, η δυναστεία των Ομαγιαδών χαλίφηδων (661-750 ΅.Χ), η αββασιδική επανάσταση, η δυναστεία των Aββασιδών και η διάσπαση του χαλιφάτου (750 έως τα μέσα του 11ου αι. ΅.X.).

Ακόμη, ερευνά τους τρόπους και τις πηγές μετάδοσης της ελληνικής διανόησης στον αραβικό πολιτισμό καθώς και τις προϋποθέσεις και τους παράγοντες που ευνόησαν την ενασχόληση των Αράβων με τις μεταφράσεις έργων της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας και επιστήμης, ιδιαίτερα από τον 8ο έως και τον 10ο αιώνα μ.Χ.

Επίσης, ο ιστορικός ελληνοαραβικών σπουδών ερευνά την τεχνική, τη σημασία και την επίδραση των μεταφράσεων των έργων της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας στη διαμόρφωση της αραβόφωνης διανόησης.

Τέλος, για να γνωρίσει καλύτερα τον ελληνοαραβικό πολιτισμό που μελετά συνεργάζεται με άλλους επιστήμονες (ιστορικούς ερευνητές, αρχαιολόγους, κοινωνιολόγους κ.ά.), οι οποίοι προσφέρουν χρήσιμα στοιχεία για τη διευκόλυνση του έργου του.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Η μελέτη και η έρευνα του τρόπου τεκμηρίωσης, της κριτικής και της έκδοσης γραπτών πηγών (έγγραφα, κείμενα, επιγραφές, παλαιότυπα κ.ά.), διάφορων ιστορικών περιόδων αποτελεί το κύριο αντικείμενο της εργασίας του.

Πιο συγκεκριμένα, ο ιστορικός με ειδίκευση στη μεθοδολογία κριτικής και έκδοσης των ιστορικών πηγών ασχολείται με την κριτική και τον έλεγχο της αξιοπιστίας των διάφορων πηγών προκειμένου να φωτίσει με τον πιο αντικειμενικό τρόπο την ιστορική περίοδο που μελετά.

Όλες οι γραπτές πηγές δεν έχουν την ίδια αξία και η αξιοπιστία τους εξαρτάται από την προσωπικότητα του συγγραφέα, το χαρακτήρα της συγγραφής, τη χρονική απόσταση από το γεγονός που ιστορείται κ.ά.

Για το σκοπό αυτό, ο συγκεκριμένος επιστήμονας πρέπει να αξιοποιεί τις πληροφορίες που συλλέγει από το ανεξάντλητο αποθεματικό των γραπτών πηγών, αφού τις αντιπαραβάλει με άλλες για να ελέγχει την αυθεντικότητα και την αποδεικτική τους ιστορική αξία. Για παράδειγμα, για τη μελέτη της Επανάστασης του 1821 αξιοποιεί τις διαφορετικές κατηγορίες πηγών (συνθετικές εργασίες, έγγραφα, χειρόγραφα κ.ά.), που ιστορούν τα γεγονότα και δίνουν χρήσιμες πληροφορίες για την πολιτική κατάσταση στην Ελλάδα, για τις ιδέες των πολιτικών προσώπων, για τις προστριβές και τις διαφορές αντιλήψεων εκείνης της εποχής κ.ά.

Ακόμη, για τη σύνθεση ενός ιστορικού θέματος αξιοποιεί τις τεχνικές των βοηθητικών επιστημών της ιστορίας (αρχαιολογία, διπλωματική, φιλολογία, γλωσσολογία κ.ά.), που «εργάζονται» για την τεκμηρίωση του συγκεκριμένου θέματος. Τέλος, ασχολείται με τους τρόπους έκδοσης και επανέκδοσης χειρογράφων, εγγράφων και παλαιοτύπων προκειμένου να αξιοποιούνται με ορθό και επιστημονικό τρόπο από την ιστορική έρευνα.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΤΗΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του είναι η έρευνα, η μελέτη, η οργάνωση, η συλλογή, η περιγραφή, η παραγωγή, η διαχείριση, η κριτική και η αξιολόγηση τεκμηρίων (αρχεία, επιγραφές κ.ά.), ιστορικού ενδιαφέροντος, από διάφορες χρονικές περιόδους.

Πιο συγκεκριμένα, ο ιστορικός τεκμηριωτής παρακολουθεί συστηματικά, καταγράφει και συγκεντρώνει ιστορικό υλικό προκειμένου να αξιοποιείται στη συνέχεια με ορθό και επιστημονικό τρόπο από την ιστορική έρευνα. Παράλληλα, αξιολογώντας τις πληροφορίες που συλλέγει από το αποθεματικό των ιστορικών πηγών διερευνά τρόπους τεκμηρίωσης και κριτικής των πηγών αυτών έτσι ώστε να βοηθά τους ιστορικούς να ερμηνεύουν αντικειμενικά τα διάφορα ιστορικά γεγονότα που τους ενδιαφέρουν.

Ακόμη, ασχολείται με την παραγωγή εκπαιδευτικού, εποπτικού και βοηθητικού υλικού για τη στήριξη και προαγωγή της έρευνας, διδασκαλίας και επιστημονικής ενημέρωσης. Επίσης, παρακολουθεί τις εξελίξεις της μεθοδολογίας και τεχνολογίας της τεκμηρίωσης γραπτών πηγών και συνεργάζεται με διάφορους φορείς που παράγουν ή διαχειρίζονται ιστορικό και πολιτιστικό υλικό.

Επιπλέον, για να ερμηνεύει αντικειμενικά τα ιστορικά γεγονότα που μελετά συγκροτεί και τηρεί διάφορα είδη αρχείων,όπως αρχείο επιγραφικών τεκμηρίων, ψηφιακό αρχείο κειμένων ιστορικού ενδιαφέροντος, αρχείο φωτογραφικών τεκμηρίων αρχαιολογικού και λαογραφικού ενδιαφέροντος, αρχείο προφορικής ιστορίας κ.ά.

Τέλος, ασχολείται με την ψηφιοποίηση του ιστορικού υλικού που κρίνεται απαραίτητο να αποθηκευτεί σε ψηφιακή μορφή και συνεργάζεται με άλλους επιστήμονες (αρχαιολόγους, γεωγράφους, κοινωνιολόγους κ.ά.) για τη διευκόλυνση του έργου του.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΚΑΘΑΡΙΣΤΗΣ ΛΕΙΨΑΝΩΝ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Αντικείμενο της εργασίας του αποτελεί ο ανασκαφικός καθαρισμός σε μνημεία και περιοχές αρχαιολογικού ενδιαφέροντος. Ειδικότερα, ο καθαριστής λειψάνων συμμετέχει σε αρχαιολογικές έρευνες σε χερσαίους και θαλάσσιους χώρους και προσφέρει τις υπηρεσίες του σε ανασκαφές για την αποκάλυψη αρχαίων κτισμάτων και την προστασία αρχαιολογικών μνημείων ιστορικής σημασίας.

Έργο του είναι ο εντοπισμός και η συγκέντρωση των διάσπαρτων αρχαίων αρχιτεκτονικών καταλοίπων (κίονες, θαλαμωτοί τάφοι, ημικατεστραμμένοι ναοί και άλλα οικοδομήματα, χτιστά πηγάδια, ψηφιδωτά δάπεδα, όστρακα, αγγεία με ενσφράγιστες λαβές, νομίσματα και κόκαλα ζώων, σπασμένες μαρμάρινες πλάκες, στήλες και γλυπτά κ.λπ.), που ανακαλύπτει η αρχαιολογική σκαπάνη, και ο προσεκτικός καθαρισμός τους, την προστασία αλλά και την ανάδειξή τους με τις απαραίτητες διαμορφώσεις, περιφράξεις και σήμανση των μνημείων σε συνεργασία με το υπουργείο Πολιτισμού, τις αρχαιολογικές υπηρεσίες και τους δήμους της περιοχής όπου πραγματοποιούνται οι ανασκαφές.

Επίσης, σε συνεργασία με την Εφορία Ενάλιων Αρχαιοτήτων και το Ινστιτούτο Ενάλιων Αρχαιολογικών Ερευνών συμμετέχει σε υποβρύχιες ανασκαφές και ενάλιες έρευνες για τη διάσωση αρχαίων ναυαγίων, αποτυπώνει τα αρχαιολογικά ευρήματα και επιμελείται τον καθαρισμό τους.

Ο ανασκαφικός καθαρισμός και η προσεκτική πολύπλευρη μελέτη τους είναι δυνατό να οδηγήσει στη χρονολόγησή τους και στην ανακάλυψη ιστορικών πληροφοριών για την εποχή στην οποία ανήκουν.

Συχνά είναι υπεύθυνος και για την ασφαλή μεταφορά, καταγραφή, συντήρηση και φύλαξη των αρχαιολογικών ευρημάτων. Συνεργάζεται με αρχαιολόγους, ιστορικούς, λαογράφους, γεωλόγους, ωκεανογράφους, νομισματογνώστες, αγρονόμους - τοπογράφους μηχανικούς κ.ά.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

Επάγγελμα: ΟΣΤΕΟΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΣ

Περιγραφή Επαγγέλματος: Το αντικείμενο της εργασίας του είναι η εξαγωγή πληροφοριών και συμπερασμάτων για τους αρχαίους πολιτισμούς και τη διαχρονική εξελικτική πορεία του ανθρώπινου είδους, μέσω της μελέτης των ανθρώπινων οστών.

Πιο συγκεκριμένα, ο Οστεοαρχαιολόγος ενδιαφέρεται να τοποθετήσει ιστορικά τα ευρήματά του, να καθορίσει το φύλο και την ηλικία του προσώπου στο οποίο ανήκαν τα οστά, να εκτιμήσει την ηλικία και την αιτία θανάτου, τις ασθένειες που μπορεί να είχε και τους τυχόν τραυματισμούς. Παράλληλα, καταγράφει, συντηρεί και φυλάσσει τα ευρήματα.

Τέλος, συντάσσει εκθέσεις και επιστημονικές ανακοινώσεις. Η εργασία του έχει απώτερο στόχο να φωτίσει τον τρόπο σκέψης, τον τρόπο ζωής, τις πεποιθήσεις και την κοσμοθεωρία αρχαίων πολιτισμών καθώς και την εξέλιξη του ανθρώπινου είδους ανά τους αιώνες.

(Πηγή:Βάση δεδομένων ΟΑΕΔ)

ordering abortion pills to be shipped to house abortion pill abortion pill online purchase

112 - ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ(ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Σκοπός Σχολής

Προγράμματα Σπουδών

Ειδίκευση στην Ιστορία

Αγορά Εργασίας